2021年小学科学苏教版五年级全册《第二课太阳钟》教学PPT课件.pptVIP

苏教版小学科学五年级 太 阳 钟 教学课件 现在可能是什么时候？ 现在呢？ 上午 中午 猜一猜 你们是怎样判断的呢？ 根据人和树的影子的长短来判断的。 早晨，太阳从东方升起来，影子在西边，影子较长； 中午太阳升到正南方，影子在北边影子较短； 傍晚，太阳从西方落下去，影子在东边，影子较长。 古时候，人们就注意到太阳的运动和投影的变化是有规律的。人们就利用这个规律来计算时间，当时的计时工具被称为日晷或太阳钟。 日晷是测量时间的工具。 三千多年前的中国古代日晷 北京故宫博物院保存的赤道日晷 南京紫金山天文台保存的地平日晷 欧洲人沿用至今的日晷 认识日晷 你还知道哪些不同形状的日晷或太阳钟？ 认识日晷 水平日晷 赤道日晷 晷针 晷针 晷面 晷面 1、日晷主要由晷针和晷面组成，晷针形成投影，晷面记录时刻。 2、水平日晷的晷面为水平面，而赤道日晷的晷面与赤道平行。 人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？ 太阳钟的原理：利用太阳光下物体影子的方向有规律的变化来计时。 计时方法：利用太阳由东向西移动时，投向晷面的晷针影子慢慢地由西向东移动来计时的。 认识牛顿钟 著名的科学家牛顿 ,小时候做过这样一个太阳钟。在空地上插根棍子，每隔1小时，在棍影的终点放一块石头做记号，记下时间。他摆石头记影子，又在石头上记时间，看！多简单，巧妙的太阳钟就做成功了。他做的这个太阳钟据说在村上用了70多年，人们把这个太阳种称之为“牛顿钟”。 活动：制作简易的太阳钟 材料：卡纸、指南针、硬纸板、手表 步骤： 1、利用指南针找到正北方向； 2、将半圆形卡纸平放于桌面，纸面上的“北”正对北方； 4、早上六点时将硬纸板投影与圆心画上一条直线，并在直线处记录下此时的准确时刻：6时； 3、将三角形的硬纸板竖直粘到卡纸上，硬纸板一个顶点在圆心，并与半圆所在直径垂直； 5、利用相同的方法，确定一天中每个整点时刻度的位置。 简易太阳钟 （1）确定方向 北 （2）黏上硬纸板 （3）利用手表，整点时在纸上画出三角形硬纸板影子的边缘线，在末端标上时间，就能做出一个精确的太阳钟。 影子 7:00 8:00 玩一玩：有趣的手掌日晷 上午观察方法：面向正南方，左手手掌摊开，用拇指夹住一支笔，使笔与手掌垂直。拇指关节对着正南。影子落在手上不同位置代表着不同的时间。 下午观察方法：面向正南方，右手手掌摊开，用拇指夹住一支笔，使笔与手掌垂直。拇指关节对着正南。影子落在手上不同位置代表着不同的时间。 注意：面向正南方，掌心向上平端横放于胸前。 1.太阳钟也叫（　　）是测量（　　）的工具，它是根据（　 　）下影子的（　　）变化规律制造出来的。 2.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（??）。 A、日晷? ?B、浑天仪 ? C、滴漏 3.日晷是测量（ ）的工具。 A、体积　 B、时间　 C、长度 日晷 时间 太阳光 运动 A B “太阳钟”在实际使用中会有哪些问题？ 在黑夜和阴天时不能计时。 古人的计时器 漏刻 沙漏 水钟 古钟 …… 很久以前，人们就注意到太阳的运动和投影的变化是有规律的，人们就利用这个规律来计算时间。当时的计时工具被称为日晷或太阳钟。 日晷是测量时间的工具。 太阳钟 太阳钟是利用太阳和影子的关系制成的。 太阳钟计时原理： 利用太阳由东向西移动时，投向晷面的晷针影子慢慢地由西向东移动来计时。 太阳钟使用问题：在黑夜和阴天时不能计时。 将自己制作的简易太阳钟，分享给家人。 苏教版小学科学五年级 感谢收看 教学课件 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *