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二年级上册 1-4 单元 易错题 一、乘法的初步认识 一．填空。 1. 有多少个 横着看，是（  ）个（  ）相加。 （  ）＋（  ）＋（ ）＝（  ） 竖着看，是（  ）个（  ）相加。 （  ）＋（  ）＋（ ）＋（  ）＝（  ） 写成乘法算式：（  ）× （  ）  （ ） × （  ） 2. 有多少个 横着看，是（ （  ）个（ ）相加。 ）＋（ ）＋（ ）＝（  ） 竖着看，是（ （ ）＋（ ）＋（ ）＋（ 写成乘法算式：（ ）×（ ）  ）个（ ）＋（ （ ）×（  ）相加。 ）＋（ ）＝（ ）  ） 根据下图写出加法算式。 （  ） 小朋友，上面这个算式中是 （ 相加。这么长的算式写起来， 个算式还可以用乘法算式（ 来表示呢！  ）个（ ） 多麻烦啊！ 这 ）×（ ） 4. （1）  2+2+2+2+2=10，表示有（  ）个（  ）， 可以改写成乘法算式 （  ）或（  ）。 （2）3×4=12，读作（ （3）一个因数是 6，另一个因数是  ），3 和7，积是  4叫（ ），12叫（ 42。写成乘法算式是（  ）。 ）。 二、小试身手，把加法算式改写成乘法算式。 5+5+5 （ ） 9+9+9+9+9 （ ） 1+1+1+1 （ ） 2+2+2+2+2+2+2 （ ） 三、把“ + ”“－”“ ×”送回家。 4（ ） 5=9 5 （ ）2=10 5 （ ）5=10 5（ ）3=15 5 （ ）1=4 5 （ ） 5=0 四、请你来解决。 1、一只手有 5 个手指，两只手有多少个手指 2、 有 5 个角， 一共有多少个角 3、星期天，小兔子一家去拔萝卜，准备星期一招待客人。每只兔子拔 5 个 萝卜， 5 只兔子可以拨多少个萝卜 一、填空。 １． 加法算式： 乘法算式： 或 口诀： ２．一个因数是３，另一个因数是 4，积是（ ）。 ３．４×３，读作 . （ ）与５相加得３０。 ４．把加法算式改写成乘法算式。 ３＋３＋３＋３＋３＝ ６＋６＋６＋６＝ ５．在 里填上“＞”、“＜”、“＝”。 ３＋３ ３×３ ６ ６×１ 5× 3 10+5 6 + 6 6×2 15-6 3× 3 65+35 100 6、写口诀。 二三（ ） （ ）得九 三（ ）十五 四（ ）二十 （ ）四十二 二五（ ） ７．在 里填上“＋”、“—”、“×”。 ２×６＝１８ ６ １８ ２＝５×４ ５ １＝３×２ ３×４＝６ ２ ２７ ９＝６×２ ４×６＝２０ ４ 计算。 5×4-7= 3 ×6+20= 5 ×5-5= 4 × 3-9= 二、判断题。 １．５与３的和是多少 写成：５×３＝１５ （ ） ２．４个６相加。 写成： ４＋６＝１０ （ ） ３．８＋４＋４＋６＋２＝４×６ （ ） ４．２乘６，写成： ６×２ （ ） ５．一个因素是２，另一个因素是４，积是６。 （ ） 三、列式计算。 1．6 与 6 的积是多少 2 、 6 个 4 相加是多少 3、一个因素是 6，另一个因素是 3，积是多少 四、看图列式计算。 1．☆☆☆☆  ☆☆☆☆  2. ♂♂  ♂♂ ♂♂ 个  个 =  = 3、 五、用数学。 １． 一条６元 元 ２． 一笼装５只鸡 ３笼共装了多少只 ３． 一共有多少条鱼 4. 一间屋里有５只小狗，共有多少只 ５．一件衣服有６个扣子，两件衣服共有多少个扣子 6． 一共植树多少棵 7. 一共有多少钱 8、妈妈买水果，共花多少元你是怎么算的写出来。 花了５元 花了３元 花了５元 9、 ５只猫共钓了多少条鱼 . 我会填。 1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。 2、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。 3、数一数下面图形分别有几个角。 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 4、二年级同学去电影院看电影，二（ 1）班去了 39 人，二（ 2）班去了 32 人， 二（ 3）班去了 28 人，三个班大约一共去了（ ）人。 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 1、直角是角中最大的角。 （ ） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。 （ ） 3、角有 3 个顶点和 3 条边。 （ ） 4、直角没有顶点。 （ ） 5、扇子有 3 个角。 （ ） 6、直角不是角。 （ ） 7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ） 8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。 （ ） 10、小刚身高 125 厘米。 （ ） 11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ） 直角都比钝角小，比锐角大 一个角有三个顶点、两条边。 14）在所有的角中，直角是最大的。