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- 2021-03-14 发布于浙江
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第二课 冰淇淋的眼泪
教学目标 :.
知识与能力 :
1、自学本课的 25 个词语,要求会读、理解意思。重点掌握 “犹如、置、安慰、劝告、似乎、
毕竟、稍微、号召、正式、尝、迷惑、无意 ”14 个常用词语,要求会读、完全理解并运用。
2、学习本课句型,要求能结合情景使用。
3、学习本课学习提示中列出的 “兼语句 ”“转折、假设关系复句 ”等句型句式,熟悉其中关联
词语的意义和用法,能够模仿造句。
过程与方法 :
4、能用普通话流利准确地朗读课文 1、课文 2 及拓展阅读短文,理解和把握文章的主旨和
基本内容, 了解文章的基本写作方法, 能够根据提纲陈述课文大意, 回答根据课文内容提出
的问题。
情感与价值观 :
5、学学会真实交际,体会师生之间的真挚感情。
6、初步了解我国西部贫困山区人民生活的穷困和教育的落后,产生关注我国西部发展的意
识。
教学重点 : 1、掌握课文中的生字词,会用生字词组词造句。
2 、掌握课文的内
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