第二课-物质运动与人生行动讲课讲稿.pdfVIP

第二课 物质运动与人生行动 【教学目标】 1. 认知：了解物质运动及规律的有关知识， 了解人生行动的特点、 意义， 了解人生行动的制约因素，理解人生与行动的关系。 2. 情感态度观念： 在尊重客观规律的基础上， 充分发挥人生行动的目的 性和自觉性，增强人生行动的效率。 3. 运用： 运用所学的知识，从自己做起， 从小事做起， 勇敢走出自己的 人生之路，用积极的行动构筑辉煌的人生。 【教学重点】 1．事物运动都是有规律的。 2．敢于行动，善于行动。 【教学难点】 1．运动是物质的固有属性和存在方式。 2．人生存在于行动中。 【教学方法】 情境讨论法、案例教学法。 【教学手段】 多媒体课件教学。 【课前准备】 教师课前布置学生温习教材。 【教学过程】 案例 1： “人不能两次踏入同一条河流” 提问： “人不能两次踏入同一条河流”