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- 2021-03-16 发布于天津
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小组任务自学合作探究自学质疑给下列加点的字注音小组任务自学合作探究自学质疑给下列加点的字注音澎湃狂澜哺育摇篮用下列词语造句浩浩荡荡澎湃原文填空我站在之巅望黄滚滚成九曲连环从下奔向之边把中原大地劈成两而黄河颂导学案及答案主备教师习志国焦立伟杨明杰时间共计课时课题黄河颂课型自读课学习目标了解黄河大合唱的创作背景和其他相关内容培养学生的爱国主义情操反复朗诵并理解歌词内容感受中华民族的英雄气概感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神学习重点有感情地朗读诗歌理解诗歌赞颂黄河赞颂
【小组任务】 自学合作探究【自学质疑】给下列加点的字注音。
【小组任务】 自学合作探究
【自学质疑】
给下列加点的字注音。
巔()澎湃()狂澜( 哺育()摇篮(
用下列词语造句。
浩浩荡荡:
澎湃:
原文填空。
我站在髙ft之巅,望黄M滚滚,
()成九曲连环:从()下奔向(
)之边:把中原大地劈成( )两而。
《黄河颂》导学案及答案
主备教师:习志国焦立伟杨明杰 时间:2014.2 共计1课时 课题 :《黄河颂》 课型:自读课
【学习目标】
了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容,培养学生的爱国主义情操。
反复朗诵并理解歌词内容,感受中华民族的英雄气概。
感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形
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