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- 2021-03-14 发布于湖北
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2018中小学教师资格考试备考技巧之写作能力
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2018中小学教师资格考试备考技巧之写作能力
根据教师资格证考试大纲的要求,《中学综合素质》写作能力这一节需要掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。
议论文是剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定观点的正确或错误,树立或否定某种主张。一篇好的议论文,应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
一、议论文的论点、论据和论证
1.论点
论点,是阐述作者观点的句子,一篇议论文应有且只有一个中心论点,可设多个分论点。论点要求正确、鲜明、新颖。不可以一个本身不正确甚至荒谬的观点作为论点。不可以模棱两可、含混不清的观点作为论点。观点应尽可能地深刻。超出他人见解,避免老生常谈。
论点的位置是灵活的,一般以标题体现或在开头写明。比如毛泽东的《反对党八股》,标题即表明了作者的论点,接下来文章主要论述了为什么要反对党八股;吴晗的《谈骨气》,论点即开篇第一句:“我们中国人是有骨气的”.接下来文章论述了中国人从古至今、各个阶层的人都是讲骨气的。
2.论据
论据是支撑论点的材料.是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。事实论据:事实在议论文中
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