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学习必备欢迎下载一年级下学期体育教案一年级体育教案时课第八周第一节一课时间型内1、技巧：前滚翻； 2、游戏：跳垫子游戏；容1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体目的各项身体素质和平衡能力。2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹 跳力。的顺教学内容场地教师活动学生活动数时强序组织：一、课堂常规：1、教师语言要清晰。1、学生站1、体委整队、师生问好、 报告人数、检四列横队。1×××××2、教师讲2、学生认真听讲，注意 关查。 学习必备 欢迎下载 一年级下学期体育教案 一年级体育教案 时 课 第八周 第一节 一课时 间 型 内 1、技巧：前滚翻； 2、游戏：跳垫子游戏； 容 1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体 目的各项身体素质和平衡能力。 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹 跳力。 的 顺 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 序 组织： 一、课堂 常规： 1、教师语 言要清晰。 1、学生站 1、体委整 队、师生问好、 报告人数、检 四列横队。 1 ×××× × 2、教师讲 2、学生认 真听讲，注意 关查。 查服装。 解课堂要求和 任务。 ×××× 2、宣布课 × 的内容和任 准 务。 备 二、准备 部活动： 1 0 1 小 ×××× × 3、讲解队 3、听从指 挥注意力集 中。 列练习的要 求。 ×××× 1、队列：× 分 精品资料 精品学习资料 第 1 页，共 38 页 学习必备欢迎下载2、广播◎操。4、师生一同练习。4、学生充分活动各关 节。23、专项准备活动。同上队列四列横队。一、技巧：1、教师讲解动作方法和 要领。1、学生认真听讲动作方法和要 领。（前滚翻）2、教师做分解和完整动 作示范。基2、学生集体练习。本3重点：团/43、教师给学生个别指 导。3、学部1中身紧，两手及时堆垫子。生分组练习。5分难点：滚动圆滑，方向 要正。顺教学内容场地教师活动学生活动数 学习必备 欢迎下载 2、广播 ◎ 操。 4、师生一 同练习。 4、学生充 分活动各关 节。 2 3、专项准 备活动。 同上队列 四列横队。 一、技巧： 1、教师讲 解动作方法和 要领。 1、 学 生认真听讲动 作方法和要 领。 （前滚 翻） 2、教师做 分解和完整动 作示范。 基 2、 学 生集体练习。 本 3 重点：团 /4 3、教师给 学生个别指 导。 3、 学 部 1 中 身紧，两手及 时堆垫子。 生分组练习。 5 分 难点：滚 动圆滑，方向 要正。 顺 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 序 一、游戏： 1、教师讲 解动作方法和 要领。 1、 学 生认真听讲动 作方法和要 领。 （跳垫子 游戏；） 2、教师做 分解和完整动 基 3 1 中 2、 学 精品资料 精品学习资料 第 2 页，共 38 页 学习必备欢迎下载本规则：作示范。生集体练习。 /42部1、必3、教师给学生个别指 导。3、学须击掌或发出生分组练习。分后能起跳。2、垫子倒后要扶起后能起跳。结一、放松；1、总结本次课的情况。1、认真听讲，精神饱满。束2、下课。2、下课。部二、小结；13小分三、下课场垫子 20 块，预地四个标志物。设计计一年级体育教案时课 学习必备 欢迎下载 本 规则： 作示范。 生集体练习。 /4 2 部 1、 必 3、教师给 学生个别指 导。 3、 学 须击掌或发出 生分组练习。 分 后能起跳。 2、 垫 子倒后要扶起 后能起跳。 结 一、放松； 1、总结本 次课的情况。 1、认真听 讲，精神饱满。 束 2、下课。 2、下课。 部 二、小结； 1 3 小 分 三、下课 场 垫子 20 块， 预 地 四个标志物。 设 计 计 一年级体育教案 时 课 第八周 第二节 一课时 间 型 内 1、技巧：前滚翻； 2、游戏：换物赛跑； 容 1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体 目 的各项身体素质和平衡能力。 的 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹 精品资料 精品学习资料 第 3 页，共 38 页 学习必备欢迎下载跳力。3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。顺教学内容场地教师活动学生活动数时强序一、课堂常规：组织：1、教师语言要清晰。1、学生站1、体委整队、师生问好、 报告人数、检四列横队。1×××××2、教师讲2、学生认真听讲，注意 关查。查服装。解课堂要求和任务。××××2、宣布课×的内容和任 准务。备二、准备部活动：101小×××××3、讲解队3、听从指挥注意力集 中。列练习的要求。××××1 学习必备 欢迎下载 跳力。 3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。 顺 教学内容 场 地 教师活动 学生活动