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- 2021-03-15 发布于四川
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学习必备欢迎下载高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节:从生物圈到细胞1 病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。2 生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。3 生命系统的结构层次: (细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统) 、(生物圈)。4 血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。5 植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。6 地球上最基本的生命系统是(细胞)。7 种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。8 群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。9 生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 第二节:细胞的多样性和统一性
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高一生物考试重要知识点
第一章走近细胞
第一节:从生物圈到细胞
1 病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。
2 生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)
。
3 生命系统的结构层次: (细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统) 、
(生物圈)。
4 血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
5 植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。
6 地球上最基本的生命系统是(细胞)
。
7 种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。
8 群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。
9 生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 第二节:细胞的多样性和统一性
(不是所有的鱼)
一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第
1 和第 4 步)
1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央)
2 转动(转换器) ,换上高倍镜。
,
3 调节(光圈)和(反光镜)
,使视野亮度适宜。
4 调节(细准焦螺旋) ,使物象清晰。
二、显微镜使用常识
1 调亮视野的两种方法(使用大光圈)
、(使用凹面镜) 。
2 高倍镜:物象(大) ,视野(暗) ,看到细胞数目(少) 。
低倍镜:物象(小) ,视野(亮) ,看到的细胞数目(多)
。
3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长)
目镜:(无)螺纹,镜筒越(短)
,放大倍数越大。
,放大倍数越大。
放大倍数越大
放大倍数越小
视野范围越小
视野范围越大
视野越暗
视野越亮
视野中细胞数目越少
视野中细胞数目越多
每个细胞越大
每个细胞越小
4 放大倍数 =物镜的放大倍数
х目镜的放大倍数
三、比较原核与真核细胞(多样性)
原核细胞
真核细胞
较大( 10--100 um )
有成形的真正的细胞核。有核膜,有
细胞
较小( 1—10um)
无成形的细胞核,
核膜,无核仁。
核物质集中在
核区 。无
细胞核
DNA 不和蛋白质结合
核仁。
DNA 和蛋白质结合成
有各种细胞器
染色体
细胞质
细胞壁 代表
除核糖体 外,无其他细胞器
有。但成分和真核不同,主要是 放线菌、细菌、蓝藻、支原体
肽聚糖
植物细胞、真菌细胞有,动物细胞无
真菌、植物、动物
四、细胞学说
虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者;
细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说
内容: 1、一
细胞学说建
切动植物都是由细胞构成的
2、细胞是一个相对独立的单位
3、新细胞可以从老细胞产生。
立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
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学习必备欢迎下载第二章组成细胞的元素和化合物第一节:细胞中的元素和化合物基本: C、H、O、N( 90%)大量 :C、 H、 O、 N、 P、S、
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第二章组成细胞的元素和化合物
第一节:细胞中的元素和化合物
基本: C、H、O、N
( 90%)
大量 :C、 H、 O、 N、 P、S、(97%) K 、 Ca、 Mg
微量 : Fe、 Mo 、 Zn、 Cu、 B 、 Mo 等
元素
( 20 种)
最基本 : C,占干重的
48.4%, 生物大分子以 碳链 为骨架
物质
基础
说明生物界与非生物界的
统一性 和 差异性 。
水:主要组成成分;一切生命活动离不开水
无机盐:对维持生物体的生命活动有重要作用 蛋白质:生命活动(或性状)的主要承担者/体现者 核酸:携带遗传信息
糖类:主要的能源物质
脂质:主要的储能物质
无机物
化合物
有机物
二、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
( 1)还原糖的检测和观察
常用材料:苹果和梨;
试剂:斐林试剂(甲液:
0.1g/ml 的 NaOH
乙液:
0.05g/ml 的
CuSO4)
注意事项:①还原糖有葡萄糖,果糖,麦芽糖
②甲乙
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