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- 2021-03-16 发布于天津
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地球只有一个 学习目标 1. 学习课文的生字,有感情地 朗读课文,选择你喜欢的小节背诵。 2. 理解诗句的意思,树立人与 自然和谐相处的观念,认识到地球 只有一个,人类要好好保护它,要 节约地球资源,这是“功在当代, 利在千秋”的伟业。 创设情境 地 球 初读感知 自由诵读,通过朗读,你读出了 什么?你感受到了什么? 妈妈只有一个, 地球只有一个, 地球是大家的好妈妈, 我们该为她做些什么? 妈妈只有一个,地球只有一个,地 球是大家的好妈妈,我们该为她做些什 么?这一节用了什么手法?表达了作者 怎样的情感? 这一节运用设问和比喻的修辞方法, 充满深情充满希冀,表达了儿女对妈妈 的一份爱,或许因为想真诚地为妈妈做 点什么,语气中流露出一份真情。 赏析领会 在太阳和大地之间, 我们放飞美的希望; 在南极和北极之间, 我们栽下爱的花朵。 鲜花 学习生字 xù xīn fù yǔ 煦
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