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作业设计 人教版二年级数学上册 第一单元 长度单位 1.认识厘米（ 1） 月 日 星期 1、测量比较短的物体的长度通常用（ ）作单位，用字母（ ）表 示。 2、测量比较长的物体的长度，可以用（ ）作单位，用字母（ ） 表示。 3 、尺子是测量（ ）的工具，尺子上的“厘米”就是一个统一的 （ ）。 4、用直尺测量物体的长度时，要把尺的（ ）刻度对准物体的左端， 再看物体的（ ）端对着几就是几厘米。 TOC \o 1-5 \h \z 5、手指甲的宽度大约是 1（ ）。 6、尺的刻度“ 2”到刻度“ 5”的长度是（ ）厘米。 三、填上合适的长度单位。 大树高 12（ ） 一把米尺长 100（ ） 课桌高 75（ ） 床长 2（ ） 数学课本长 24（ ），宽 18（ ），厚 1（ ）。 小朋友身高 1( )28( ) 一座楼房高 30( ) 同学们的手掌宽约 5( ) 、填空。 月 日 星期 二、在○里填上“〉”、“〈”或“ =”。 40 米○40 厘米 米 35 米○53 厘米 1 米○30 米+70 90 厘米○ 1 米 7 米○ 5 米 1 厘米○ 1 米 26厘米○ 62厘米 1 米 20 厘米○ 120 厘米 60 厘米○ 1 米 100厘米○ 1 米 98 厘米○ 34 米 1 米 -40 厘米○1 米-30 厘米 月 日 星期 一、填空。 1. 1 米=（ ） 厘米