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浅谈初中英语学习方法总结 　　英语学习应遵循以下六大准绳。这些准绳都乃是”常识”性的。在学习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常理，就不可能成功。当然，成功与否还取决于你的勤勉。 　　1 简单准绳 　　运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好 　　有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此甚少有人能坚持下去，原因何在?我想它违背了”循序渐进”的常理。学习、使用英语都要遵守简单准绳。现在，书店里有好多套把原著简写成的”简易读物”，叫“书虫”。从简易读物开始读，读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带俺们走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读!惟有从简单的开始，才容易入门，才容易产生”兴趣”，才容易把作业进行下去。英语阅读应遵守”简单准绳”，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单准绳有巨大的优点：造就成就感，培育自信，增加兴趣，语言朗朗上口，易于学以致用。 　　比如从口语来说，人们并不乃是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流乃是经过有限数量的单词和简单的句型来完成的。 　　eg. i’m not myself today.我今天心神不宁。 　　i’ll walk you to the door.我送你到门口。 　　i mean what i say. 我说话算数。 　　学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才乃是英语学习的关键所在。 　　2 量的准绳 　　中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，没有量的变化，怎么能有质的飞跃?比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为惟有有了”量”，才能有”质”的飞跃。量的积累乃是必须的。其实，英语学习有一个”点-线-面”的关系。一本书只乃是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓”水平”就乃是面的问题。语言的学习乃是培育一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培育。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，”语感”就产生了。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理乃是同样的。基础必须打牢，也惟有在基础打牢的前提下，才能学好英文。 　　3 重复准绳 　　repetition is the mother of skills(重复乃是技能之母) 　　你能够回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论乃是游泳还乃是骑自行车，都乃是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习英语中的任何一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的准绳的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解得甚透并且已经掌握了的单词或句型，你能够灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定乃是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复乃是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律。量的准绳要求你多读多听，多说多写，强调一个”泛”字。而重复准绳要求你将同一件事做甚多遍，也就乃是强调一个”精”字。 　　4 模仿准绳 　　作为英语学习者，必须模仿已有的东西，创新源于模仿，模仿乃是学习英语的基础，模仿乃是创新的基础。如果你要学习英语口语, 模仿亦甚重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。如果你要学习英文写作，模仿的重要性更乃是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好，这乃是英语学习最基本的常识。，总之，外国人怎么说，我就怎么说;外国人怎么写，我就怎么写。 　　5 突击准绳 　　你还记得你乃是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你乃是否乃是经过短时间的”大量突击”练习才掌握这些技能的呢?乃是的。学习技能的要素乃是一样的，那就乃是去做无数次的突击训练。英语学习从某种意义上说乃是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，