八年级数学北师大版下册平行四边形的判定第3课时平行线之间的距离.pptxVIP

6.2平行四边形的判定第3课时平行线之间的距离在笔直的铁轨上，夹在两根铁轨之间的平行枕木是否一样长?你能说明理由吗?与同伴交流.例3已知:如图6-14,直线a//b, A, B是直线a.上任意两点，AC⊥b，BD⊥b，垂足分别为C, D.求证: AC= BD.证明:∵AC⊥CD，BD⊥CD,∴∠1=∠2= 90°.∴AC// BD.， 如果两条直线互相平行，则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等，这个距离称为平行线之间的距离. ∵AB// CD,∴四边形ACDB是平行四边形(平行四边形的定义).∴AC= BD (平行四边形的对边相等). 练习:如图,已知l1∥l2∥l3,相邻两条平行直线间的距离都等于1.若等腰直角三角形ABC的三个顶点分别在这三条平行直线上,求斜边AB的长.分析:利用平行线间的距离相等构造全等三角形,然后利用勾股定理求AB的长.解:如图,过点A作AD⊥l1于点D,过点B作BE⊥l1于点E.∵∠CAD+∠ACD=90°,∠BCE+∠ACD=90°,∴∠CAD=∠BCE.在△ACD和△CBE中,∠CAD=∠BCE,∠ADC=∠BEC=90°,AC=BC,∴△ACD≌△CBE(AAS).∴CD=BE=1.例4已知:如图6-16, 在?ABCD中，点M, N分别在AD和BC上，点E,F在BD上，且DM=BN,DF= BE.求证:四边形MENF是平行四边形.证明: