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化念中心小学 _2013至_2014年度—上_学期月检测教学达标情况分 析表 学校：化念小学 年级：一年级 科目：数学 检测月：9月 分数段 实 考 平 最 最 及 优 0 1 2 3 4 5 有 人 试 人 总分 均 高 低 格 生 0 0 0 0 0 0 小 60 70 80 90 1 0 小 基 分 分 分 率 率 1 2 3 计 69 79 99 计 本 数 数 4 5 89 0 9 9 9 9 9 9 情 1 况 12 12 90. 53. 1 10 9765 80.7 0 20 2 4 1 5 12 11 19 32 37 3 1 0 1 7 0 9 书写工整及卷面整洁情况 : 优： 45 份，占 37.2 % ；良：43 份，占35.5 % ； 差: 24 份， 占 19.8 % ; 平均分 及格率 优生率 五级质量目标兀成 指标 +/-情况 指标 +/-情况 指标 +/-情况 情况 试卷 试卷紧扣教材内容来出，知识衔接性强，难易适中 分析 普遍存在问题后面一页有关位置的知识内容学生基本不会做，不会听老师念题，或听不懂 题意，找不到填空的地方。这是普遍存在的问题也是失分原因最多的一项。 普遍存在问题 整体 情况 分析 存在问题原因 原因是学生识字量较少，不会听老师念题，没有养成认真听题的习惯。 在课堂教学中要注重课堂常规的训练，例如课堂上多给学生说的机 教师 会