扎实开展课题研究有效提高教学质量.docx

扎实开展课题研究 有效提高教学质量 要求学员谈谈他（她）本人在校本研修过程的做法，收获，同时 在实践过程中遇到了什么困惑， 产生的思考， 题目自拟。字数在 1500 字左右。 在教育日显公平，走向和谐，强调科学发展，在社会越来越强调教学质量的 今天，努力实践以达成教学的有效性， 成为当前促进教育持续发展的一项重要任 务，成为广大教育工作者孜孜不倦的目标追求， 两年来， 我校校本研修的教师落 实新课程改革方案， 变革课堂教学， 不断提高教学的有效性， 促进学生综合素质 的提高。现将我校开展课堂有效教学课题研究活动情况总结如下 : 一、加强管理队伍建设，提升教学管理的有效性 有效的教学源于有效的领导和管理。 我们学校把课题研究队伍的建设作为首 要任务来抓，同时加强对教学过程的引领，以确保课题的顺利进展。 （一）、精心打造一支课题研究队伍。 自被确定为市级 《有效教学研究与实践》 课题研究实验校后， 学校立刻组织成立了以唐惠兰校长为组长的课题研究领导小 组，以分管副校长、 教导主任、 教研组长为成员的课题研究工作指导小组和课题 骨干成员研究小组。学校建立主管（校长、教导处） 、教研组、教师三级教研网 络，以教导处为中心，层层负责，逐级推进，为课题研究的顺利开展提供组织保 证。 （ 二）、加强对教学全过程的有效领导与服务。 树立正确的教学管理理念， 加强对教学思想和理念的引领，加强对教学计