三年级下信息技术教案-养成正确的操作习惯_陕教版.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 课 题 第二课 养成正确的操作习惯 教学目标 1、知识目标：了解键盘布局结构，掌握键盘基准键位分布。 2、技能目标：正确掌握击键的姿势和指法，掌握空格键的使用方法，养成 两手击键操作的良好习惯。 3、情感目标：培养学生养成正确的键盘操作习惯。 教学重点、 明确键盘的布局结构和键位， 正确掌握的击键姿势和指法。 能够比较熟练的 难点 完成基准键位的操作。 课时、课型 新授课 教学准备 金山打字通 2019 软件、电子教室 第二课 养成正确的操作习惯 板书 跑步：双脚、跑道、起跑线 设计 打字：双手、键盘、基准键位 A S D F J K L ； 个人调 教学设计 活动内容 整方案 一、导入 师：跑步是我们大家都熟悉的一项体育运动， 亚运会男子 110 新课 米栏项目的预赛中，刘翔轻松的晋级决赛。我这里有几个问题要 问一下大家，首先：我们跑步的时候要用几只脚啊？我们练习跑 步的场地叫什么呢？我们跑步比赛时从哪里开始起跑？【板书： 跑步：双脚、跑道、起跑线】 师引导：好，那么我们再想想， 我们打字的时候要用几只手？ 我们用电脑的哪一部分来打字？【板书：打字：双手、键盘、？】 师：那么我们开始打字的时候，手要放在哪里呢？老师告诉 大家，是基准键，下面我们就来探究一下什么是基准键？这节课 我们就来学习第二课 养成正确的操作习惯【板书课题】 ，请大家 翻到课本的 7 页，给大家 3 分钟的时间浏览一下我们的课本。 二、师生互 师：大家来看一下我们的键盘，上面有很多的键，课本上将 动 我们的键盘划分为几个区域，谁能找出来课本上是怎样划分的？ 生：功能键区、打字键区、编辑键区、数字键盘。 师：那么我们打字的时候应该用哪个键区呢？ 生：打字键区。 师：打字键区中你都认识哪些键呢？ 生：认识打字键区中的字符键、回车键、空格键、标点符号、 运算符号…… 师：现在请大家把键盘抽屉推进去，大家伸出手来，请大家 闭上眼睛，摸一下键盘，键盘上有 2 个键，上面有道杠杠，大家 摸摸看，看能不能摸得着？……摸出来没有？ 师：好，现在大家把键盘拉出来， 找找刚才摸过的那两个键， 大家认出来没有？是什么？ 生： F、J 。 师：我再问一下： 刚才这两个键大家是用哪个手指摸得？ 【引 第 1 页 学习必备 欢迎下载