期中考试工作总 结.docxVIP

期中考试作业总结 　　一、加强班主任队伍建设，拔高班主任素质。 　　结合学期初制定的班主任培训计划，俺们的班主任的培训作业主要从五个方面来进行： 　　1、班主任技能大赛。 　　9月18日德育处举行了班主任技能大赛理论考试，从政策法规，案例分析，备一节心理健康课等方面进行了考查，根据此次考试成绩，我校推荐徐兰讲师参加区班主任技能大赛，徐兰讲师以深厚的文化积淀和内涵，荣获一等奖。 　　2、班主任演讲技能的培训。 　　为拔高班主任的语言表达本领，利用每周一升旗仪式举行班主任教育案例演讲技能展示，现在已有王晓霞（语文）、亢寒梅、王莹洁，数学组的王晓霞，徐明霞、张丽丽讲师参加了演讲。各位班主任讲师都能就发生在身边的，带有普遍现象的小事，面向全校学生以案例的形式展开剖析、教育，如：数学组的王晓霞，谈到了学生的校服上乱涂乱画的现象，徐明霞讲师谈到近期开展的大课间奔跑活动等等，都乃是极好的德育教育素材，形成了俺们的德育文化。 　　3、班主任青蓝工程。 　　11月4日，古寨中学举行“青蓝”班主任成长暨班中班治理经验交流会， 会上毕兰华、刘莉两位讲师各自代表师傅与徒弟进行的典型发言。毕讲师代表师傅以“与徒弟一起观察班级，与徒弟一起开班会，与徒弟一起开家长会”为铭言，表示要全力带好新班主任；刘莉讲师代表徒弟决心从细节入手，虚心好学，不辜负学校领导的殷切期望，尽快成长为一名合格的班主任。“班中班”治理模式的带头人吕喜燕讲师，详细地介绍了近年来自己不断完善的“班中班”治理经验，让在座的全体班主任及课任讲师受益匪浅。姜晓英、王涛、任继虎、潘晓丽、张艳雪、刘晓娜、吕建华7位班主任讲师进行了互动交流，谈经验，谈做法，谈困惑，将班主任青蓝交流会推向畅所欲言的氛围中。 　　4、班主任德育科研课题研究。 　　班中班治理模式已经在摸索中前行了2个年头，在这个过程中，不断地衍生出新的问题，如，学生能否保持一成不变的参与度，学生掌握什么样的治理方法和技巧等，本着“问题及课题”的准绳，将这些问题及时收集并整理，以课题的形式引领班主任讲师们潜心研究。其中本学期，俺们确定了“青少年心理发展以及班级治理”为德育科研的总课题，以此为统领，初一级部吕喜燕讲师主持的“我的班中班”、初二级部徐明霞讲师主持的“成长——让我欢喜让我忧”，初三级部鲁芳讲师主持的“青春的花朵”，初四级部孙伟红讲师主持的“我的青春我做主”四个子课题的研究，通盘开展课题研究，解读回答班级治理以及心理健康方面的困惑，解决实际问题，促进德育作业向自主创新型转变。 　　5、班级治理特色明显，成绩突出。 　　56名班主任讲师作业积极主动，责任心强，作业中始终秉承着“学生在，讲师在”的准绳，发扬一天“五到位”的精神，而且每天晚上将学生的路队安全地送到指定位置，这一天方可画上一个圆满的句号。班主任讲师的奉献精神，让俺们为之感动，班主任作业得法，成绩突出，更令俺们敬佩。 　　在“班中班”自主治理模式的主导下，广大班主任讲师，积极探索创新本班级的治理模式，涌现了一大批特色明显、成绩突出的班级，象：初四.12班谷丽英讲师的规范行为，快乐学习。初三.13班慈秀珍讲师重点培育班级的15个领头雁，引领班级的整体发展。初二.4班邹成钢讲师加大了行为规范习惯培育的力度。初一.1班孙德同讲师经过培育学生的拼搏精神，促进学生的通盘发展。 　　还有一些青年班主任，像肖春霞，毕业的第5个年头，就担任毕业班的班主任作业，每个月的班集体考核中，都取得优胜班集体。张艳雪，刚毕业，担任班主任，不仅讲学成绩第一，所带班级学习成绩也乃是第一。这些年轻的班主任讲师，在师傅们的帮带下，逐渐呈现出“青出于蓝而胜于蓝”的良好发展态势。 　　二、常规德育治理，推进良好习惯养成。 　　常规治理乃是德育教育的根，乃是促进学生好习惯养成的重要法宝。经过三个月各项常规的综合量化考核，有如下班级获得优胜班集体： 　　9月份：初一7、5、13、4班，初二12、8、10、2班，初三14、9、2、3班，初四1、5、4、9、11、12班。 　　10月份：初一4、6、14、9班，初二7、2、8、14班，初三8、12、5、14班，初四5、4、2、9、12班 　　11月份：初一6、5、9、3班，初二8、14、2、3班，初三4、11、12、9班，初四4、8、10、12班 　　围绕着常规教育，俺们先后开展了系列主题教育活动，主要有： 　　1、学军姿，展风采的军政训练。 　　9月4日至9月12日，初一、初二级部的学生接受了来自91329部队官兵的示范指导，各位班主任讲师牺牲休息时间，积极主动地参与到军政训练其中，确保训练有序进行。经过军训，同学们的行为习惯素质得到了甚大的拔高，初二级部24名同学进行了军体拳表演，初二8班张丽丽讲师展示了课堂常规，充分展示了一个周的训练成果。初一级部：4班、7班、10