酸碱盐实验学案.docVIP

酸、碱、盐的性质实验课学案 学习目标： 通过学生自己动手实验，进一步巩固酸碱盐的化学性质，掌握描述实验现象的方法，会通过实验证明自己的想法。同时进一步熟练实验的基本操作。 重点：通过实验巩固酸碱盐的化学性质。 难点：实验中的操作。 实验过程： 【注意事项】 酸碱有腐蚀性，要注意安全，如果弄到手上，立刻举手，并用大量的水冲洗。 取用试管时，如果不干净，先清洗再做实验，以免实验现象不准确。 声音要小，明确要求，不要随便乱动不需要的仪器或药品。 【动手实验】 金属氧化物和酸的反应： 将生锈的铁钉中加入稀盐酸：（注意别把试管弄碎，液体体积没过铁钉的一半即可） 现象： 所涉及反应的化学方程式： 非金属氧化物和碱的反应： 大理石和稀盐酸制取一塑料瓶二氧化碳，用燃着的木条验满，再将4-5毫升的氢氧化钠溶液倒入塑料瓶中，振荡，再把反应后的溶液分别取在两支试管内，其中一支加入稀盐酸，另外一支加入澄清的石灰水。（目的是检验生成了新的物质碳酸钠） 现象： 所涉及反应的化学方程式： 酸和碱的中和反应： 将2-3毫升氢氧化钠（氢氧化钙）溶液取于一支试管内，滴加酚酞溶液，再用滴管逐滴加入稀盐酸，振荡，直至溶液褪色。 现象： 所涉及反应的化学方程式： 碱和盐、盐和酸的反应： 取2-3毫升澄清的石灰水，加入少量的碳酸钠溶液，观察现象，再在试管内加入稀盐酸。 现象： 所涉及反应的化学方程式： 碳酸钠、碳酸氢