2020-2021学年高中政治第一单元探索世界与把握规律 第3课 课件统编版必修4.pptxVIP

3.1世界是普遍性的;;太阳正在急剧膨胀加速老化，地球在100年之后会被太阳吞噬。为此，人类制定了“流浪地球”计划。这说明了什么？;氦闪发生在0.8太阳质量到两倍太阳质量的低质量恒星核心，在红巨星阶段，是非常短暂的失控热核聚变，有大量的氦经由两次电离过程成为碳，上演恒星中最为剧烈的一次能量爆发，在持续几分钟内释放出相当于整个银河的热量。;提供光、热资源;（一）联系的普遍性、客观性和多样性;小故事，大讲堂;嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷，形容事物是彼此相依的，舍弃其一就会影响到另一半，因为它们是共存亡的。 事物是彼此相依的，舍弃其一就会影响到另一半，因为它们是共存亡的。 弱小的势力相依为命应该联合对抗外敌，事物是彼此相互依存的。只要没有了一个，另一个必定会惨败。只有相互依存，才可以生存更久。从这个故事我们知道，联系是普遍的。;围魏救赵;1. 含义：;;联系的普遍性，有两方面的含义;从三大领域理解联系的普遍性;2.联系的客观性;自在事物的联系（如机械的物理的、化学的、生物的联系）在人类产生以前就存在了，它们不以人的意志为转移。;原理：;3.联系的多样性;城门失火殃及池鱼： 城门与火是直接联系，鱼与火是间接联系;联系的多样性原理：联系具有多样性;联系的多样性和条件性的关系;（二）用联系的观点看问题;整体与部分是互相区别的。整体是事物的全局或发展的全过程，部分是事物的局部或发展的各个阶段。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。;整体与部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。;整体与部分的关系，在一定???义上就是系统与要素的关系。 系统是由相互联系相互作用的诸要素构成的统一整体。 系统的基本特征是整体性有序性和内部结构的优化趋向。;【阅读与思考】;整体与部分的原理：;《田忌赛马》;世界是普遍性的;3.2世界是永恒发展的;;唯物辩证法坚持联系的观点和发展的观点，认为物质世界的普遍联系和永恒发展是唯物辩证法的总特征。唯物辩证法用普遍联系的观点看待世界和历史，认为世界是一个有机的整体，认为世界上的一切事物都处于相互影响、相互作用、相互制约之中，反对以片面或孤立的观点看问题。;（一）唯物辩证法的发展观;;每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，认识没有终点，科学没有顶峰。;发展的普遍性原理及方法论原理：;发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。;4;事物的运动、变化和发展之间的关系;从三个方面理解“发展的实质”;事物的变化很广泛，既有前进的、向上的，也有后退的、向下的。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性，它仅仅是指那些上升的、向前的、进步的变化，仅仅是指事物由低级到高级、由简单到复杂的变化。可见，一切发展都是变化，但并非任何变化都是发展，“变化即发展”的认识是不正确的。;;（二）用发展的观点看问题; “谷堆论证”和“秃头论证”是黑格尔关于量变和质变关系的典型论证。“谷堆”和“秃头”的生成过程说明，量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态，事物的发展是一个从量变到质变的过程。 黑格尔的这句话说明，事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备；事物的量变达到一定程度又必然引起质变，质变是量变的必然结果。“量的进展看起来并不改变什么，而只是增加或减少”说明量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。“但是最后却过渡到了反面去”说明，量的积累达到一定程度必然引起质变。;1;关于量变与质变的名言警句;3;◆◆◆相关链接◆◆◆;有些量变对事物的发展是不利的，“勿以恶小而为之”，杜绝量变的发生。 有些量变只要不突破一定的度，只要不发生质变就对事物发展有利，因此我们要坚持适度原则。 而对于对事物发展有利的量变和质变，我们就要重视量的积累，抓住时机促成质变。;4;;1990年，北京大学对俞敏洪的创收行为很不满，给予了处分，在列举处分理由中，其中之一是，打着北大的名义私自办学，影响了教学次序。 1991年，俞敏洪从北大辞职，和女友租下一间农民房。女友给房东的孩子做家教，俞敏洪在社会上的培训学校打工，随后发现观念相差颇大，于是萌发了自立门户的念头。 1993年，俞敏洪正式创办北京新东方学校。 1995年，新东方的学生已经发展到了一万五千人，俞