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竞选班长发言稿五年级 竞选班长发言稿五年级（一） 尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好！ 我今天走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气，我下决心 想当班长，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。 我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多：如，跳舞，画 画，乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意 可不是做事不认真，不专心，随随便便的意思。“三心”指：进取之 心，平和之心，宽容之心；“二意”是指：创意和诗意。 而且，我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如：听写生 字，读英语等等。 如果有困难，我也会帮助你们，擦玻璃？玻璃太高，我会主动帮 助你们擦；桌子坏了，我会主动帮助你们修理；我还会往教室里放一 个柜子，里面装满了书，让同学们增长课外知识。哦！我们的图书柜 还有一个好听的名字：小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置， 我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且，这一定不够！我在想了一 条谚语：你有你的家我有，书有书的家，别把图书放错家。 假如我当选了，我会团结其它班干部，同心协力搞好班级管理， 维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。 如果我落选了，那说明我还有许多不足的方面，我决不气馁，继 续努力，下次再来竞选。 第 1 页 共 5 页 我非常希望大家投我一票，让我有机会为同学们服务。诚恳地谢 谢大家！ 竞选班长发言稿五年级（二） 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好！ 拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”一个人一 定要有上进心。今天，我竞选的职位是班长。班长不但是老师的助 手，也是同学们的表率。责任很大，但我愿意承担起这些责任，做老 师的助手，做同学的忠实“仆人”。 之前，我的职位是组长。每一天，我检查组员的作业完成情况， 并向老师如实的汇报。在班上我的学习成绩名列前茅，有一定的组织 能力，我酷爱读书，知识面较广，能在学习上给同学一定的帮助。所 以我对当好我们的班长有信心。 我们的班级是一个整体，就像一台机器在不停地运转。我们每一 个班干部、班级成员就好比这机器上的零件，他们团结协作，共同为 班级贡献自己的一份力量。虽说毫不起眼，但却缺一不可。而班长尤 为重要，他能每个小零件都发挥最大作用，好让我们的班级有更强的 凝聚力，让我们每个人都能快乐地学习、快乐地生活。 如果我当上了班长，一定会好好珍惜机会。必要时，代替老师管 理班级纪律，在同学之间有纠纷时，我可以像润滑油一样，化解之间 的小摩擦，让大事化小，小事化了，让同学在和谐的环境下学习。当 同学在学习上遇到“拦路虎”是，我会尽力为他解答、讲解，直到他 完全心领神会。 第 2 页 共 5 页 是鲜花就要开放，是大树就要长成栋梁，是石子就要铺就大道。 我会像一颗明星一样在班级的天空里为别人照亮，释放出自己最大的 光芒！ 我的演讲结束了，谢谢大家。 竞选班长发言稿五年级（三） 亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我有足够的毅力、勇气和勇于拼搏的决心站上讲台，竞选 班长一职。我是 xxx ，是一个拥有三颗“红心”的学生，分别是：“平 和之心”、“宽容之心”和“进取之心”。我觉得作为一个班干部， 首先要拥有“平和之心”，用一颗平常心来对待一切，成功了，不自 满；失败了，也不自卑。其次，也必须拥有“宽容之心”，因为宽容 是中华民族的传统美德，有了“宽容之心”，我才能胸怀宽广，虚心 接受同学们的意见，更好地为同学们服务。“进取之心”也是必不可 少的，有了进取之心，我才能不断进步，不断完善自己并在保证学习 成绩优良的前提下管理好班级。如果当选的话，我一定会管理好整个 班级：早上，我会比其他同学早到 10 分钟，把教室的卫生搞好，开 窗，把桌子移整齐，拖地扫地。等同学们来了，马上组织早读，直到 上课。中午下午放学时，维持好队伍的纪律，大声背诵唐诗不嬉戏打 闹。总之，我会尽力管理我们 xx 班，让我们班成为全校