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中小学美术教师招聘考试理论复习资料（含中外美术史教育理论） 中小学美术教师招聘考试模拟试题一 每小题 2一、选择题（把正确选项的字母标号填入下表相应题号的空格内。 分，共26 每小题 2 1 ?对评价的方法， 标准”提出几项建议 （） A ?重视学生的自我评价 注重对学生美术活动表现的评价 C ?采用多种评价方式评价学生的美术作业 建立促进美术教师不断提高的评价体系 注重学生技能培养 根据美术活动方式， 标准”分成几个学习领域 （） A .造型、表现B.设计、应用 欣赏、评述D .综合、探索 E.建筑、工艺 九年制义务教育阶段，美术课程的基本理念体现在以下几方面 A .使学生形成基本的美术素养 激发学生学习美术的兴趣 在广泛的文化情境中认识美术 为学生将来从事美术专业打下基础 为促进学生发展而进行评价 F?培养创新精神和解决问题的能力 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有 （） 《春意》 B .《蔬果图》 C.《晨曲》 是我国现代版画家 （） A .古元B .蒋兆和C .王云 罗工柳是我国现代油画家，作品有 （） A .《地道战》 B.《艰苦岁月》 C.《春意》 中国画的用笔方法有 （） A .积墨B .点，染C .皴，擦D .顺锋与逆锋E.中锋与侧锋 利用”和改造”废弃物的目的是 （） A .训练学生对于废弃物”的加工利用能力 对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力 立体的构成能力 动手制作能力 油画《父亲》的作者是 （） A .董希文B .卫天霖C.罗中立D .詹建俊 《掷铁饼者》是 时期的作品（） A .古希腊B .古埃及C.古罗马 11 .《韩熙载夜宴图》分为个场面（） A. 2个B . 3个C. 4个D . 5个 唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器， 常见的釉色是 故一般统称 唐三 彩” A .黄、褐、绿B.黄、红、绿C.蓝、黄、红 《向日葵》是荷兰画家 nb sp;的作品。 （） A .凡高B .蒙克C.马蒂斯D .毕加索 二、 填空题（每空1分，共4分） 美术学习活动大致可分为（）和（）两类。 《标准》的制订，力求体现（）的要求，以学习活动方式划分美术学 习领域，加强学习活动的（）和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关 联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力， 提高审美意识和审美能力， 增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。 三、 名词解释（每题5分，共15分） 美术教育 原色 山水画 四、 简答题（每题5分，共10分） 培养课堂气氛有几种方法 演示法”可分为几种？它的要求是什么？ 五、 操作题（每题10分，共30分） 21 .以动物为题材，设计一幅二方连续纹样。（要求：绘制出黑白效果图） 用黑体字书写： 业精于勤”四字。并有 业”字的书写步骤。 用简笔画表现： ⑴快慢 ⑵多少 ⑶抬水 六、论述题（15分） 联系实际，谈谈美术教学中如何贯切以点带面原则 中小学美术教师招聘考试模拟试题二 1、 课程的改革不仅是内容的改革，也是 和教学方法的改革。 2、 色彩的三属性包含、、。 3、 纯度是指色彩的。 4、 不同颜色的相貌、名称称为 。 5、 在色环中，互成 的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。 也叫邻近色，指 比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。 7、 国画中，用清水和墨汁调出的、_、_、_、_等不同墨色，可以使画面更 加生动有趣。 8、 凡.高是 世纪的 国家的画家，作品有《向日葵》等。 9、 个体的心理发展受 和 两方面因素的制约。 二、判断（共10分，每题2分，对的打▽”，错的打 坏”） 1、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容 2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、 教学设施以及空间布置等。 （） 3、 教育心理学的创始人是布鲁纳。（） 4、 指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得 知识、技能和态度的过程。（） 5、 影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学 风格等基本的心理特性。（） 三、 名词解释：（共10分，每题2分） 1、 二方连续 2、 明度 3、 美术史 4、 工艺美术 5、 同类色 四、 简答题：（共9分，每题3分） 1、 美术课程的性质与价值是什么？ 2、 美术课程的基本理念是什么？ 3、 美术课程的教学建议是什么？ 参考答案 一、填空：（共18分， 每空1分） 1、（教学过程）2、（色相）、（明度）、（纯度）3、（鲜 浊 程度） 4、（色相）5、（ 150°―― 180°） 6、（类似色）（色相）7、（焦）（浓） （重）（淡）（清） （十九）（荷兰）9、（先天）（后天） 二、 判断（共10分，每题2分） 1、V 2、V 3、X 4、V 5、V 三、 名词解释：（共1