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说 明
本讲重点: 声音的特征
本讲难点: 声音的传播
必须掌握的部分及题号: 声音的特征
学习题要
一、、声音的产生: 。
二、、声音的传播: 。
三、声音的特征
1.响度 :响度与振幅有关,振幅与 、 有关。
2.音调:音调与频率有关, 频率与 、 。
3.音色:
四、噪音
1.减小噪音的方法; 、 、 。
课堂练习
一、填空题
1.《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮” ,这里的“吼” 、“叫”、
“咆哮”的声源分别是 、 、 。
.古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。这是应用了
的知识
3.如图,用力拨动钢尺,使之振动;改变钢尺伸出桌面
的长度,再用同样的力拨动钢尺,使之振动, 两次听到的声音的音调不同,这个现象说明
。
4 . 国 际 标 准 音 调 的 频 率 是 440Hz , 它 的 物 理 意 义
是 。
5.用大小不同的力弹奏同一个琴键, 发出声音的 不同,原因是 ;
用大小相同的力弹奏不同的琴键,发出声音的 不同,原因是 ;
用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的 不同,原因
是 。
6.将一根吸管的一端压扁后,按图方法剪去两角,再将这端
放入口中,吹出声音来,逐渐煎短吸管,吹出的音调将
(“变高”或“变低” ),其原因是
1 / 5
2018 年 初二上学期物理 1、 2《声》学案
。
7.蝙蝠靠接收自己发出 的回声,在黑夜中飞行和捕食.
8.现代城市的主要干道旁常设置一个指示装置。上面不断闪烁着变化的数字,数字
后面跟着符号“ dB”。这个装置的作用是 。
9.图 B1- 1 中的甲和乙是两种声音的波
形图,从图形可知:图 是音乐的波形。
甲 乙
图 B1-1
10.一阵低沉的闷雷震得人心里发慌;远处好像有人在拉胡琴;一声刺耳的尖叫声使
喧闹的人们陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音的特点依次
是 、 和 。
11.一部科幻电影中有这样的场面:一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船在前去营救
的途中,突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声,然后看到爆炸的内光.请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误:
。
二、选择题
.我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空.宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原
因是 ( )
A .用通信设备对话是为了方便 B .声音的传播需要物质
C .太空中噪声太大 D .声音不能在地面上传播
13 .对声音的传播,下列说法正确的是 ( )
.月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声
.声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播
C .声音在空气中的传播速度约 1500 米/秒
.巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来
.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变
( )
A .音响 B .响度 C .音色 D .方言、土语
15 .火车钻山洞时,车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比 ( )
A .声音轻了 B .声音响了
C .声音没有变化 D .声音消失了
.站在百米赛跑终点的计时员,听到起跑的枪声后立即开始计时,测得李明同学百
米赛的时间是 14.00 秒,当时气温 15℃,则李明同学跑百米的真实时间是 ( )
2 / 5
2018 年 初二上学期物理 1、 2《声》学案
A . 14.29 秒 B . 14.00 秒
C . 13.71 秒 D .无法确定
17.如图,小白兔能分辨出门外不是自己的妈妈,主要是依据
( )
A 响度 B 音调 C 音色 D 音量
18.下列各事物中,不属于声源的是 ( )
A.“声纳”探测敌方潜艇 B .编幅在黑夜中飞行
C.挂在胸前的哨子 D .手臂振动
19.下列那句话不正确 ( )
A.火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波
B.火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波
C.次声波的频率低对人体有伤害作用
D.次声波可以传得很远, 强烈的次声波能绕地球 2~3 圈,但不容易绕过障碍物。
20.如图 B1- 2 所示,四个相同的玻璃瓶里装水, 水面高度不同。 用嘴贴着瓶口吹气。
如果能分别吹出“ dou( 1)” “ ruai ( 2)” “ mi( 3) “ fa ( 4)”四个音阶,
则
与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 ( )
A.丙、乙、甲、丁
B.乙、丙、甲、丁
C.甲、乙、丙、丁
D.丁、丙、乙、甲
21.正要咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,
这时鱼接收到声波的主要途径是 ( ) B1 -2
A.大地——空气——水——鱼 B .空气——水一一鱼
C.大地——水——鱼 D .水——鱼
22.关于声波的说法错误的 ( )
.固体、液体中也有声波存在
.随
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