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强调，这就更充实了“熟读精思”中的“精” 强调，这就更充实了“熟读精思”中的“精” 0 --- ---文章来源网络 --- ---文章来源网络 文言文诵读法古今谈 ［作者］王槐松 ［内容］ 诵读法是文言文教学中一种重要方法。什么是“诵读”呢？从词义学的角度理解，有认为是“念（诗 TOC \o 1-5 \h \z ? I r- —1 | ? 文）”的《现代汉语词典》），有认为是“念、熟读”的〈（辞源》），有认为“念、熟读、背诵”的《汉语大 词典》）。作为一种通俗的解释，这些说法并没有什么不对，但如果仅此解释，对语文教学来说是不够 的。 I I ; 1 I I I , z 1,1 I ; .■