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【精品】七年级语文上册期末专题复习课内外阅读理解训练及答案
一、部编语文七年级上册 课外阅读理解练习
1.阅读下面的文章,完成下列小题。
母亲的心
① 熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
② 春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子
差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③ 久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃
蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!
④ 好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵
横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒
冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤ 母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水
冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
⑥ 或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,
她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦ 母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的
螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如
蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上 ……
⑧ 母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶
紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必
正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎
样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨ 这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给
我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了
十几步路。可是竹篓里那不停的 “沙沙沙 ”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇
气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!
⑩ 母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃
蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦
着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一
样的。
? 窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽
然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
? 那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲
才能最懂得做母亲的心罢!
(1)文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在横线上补全 ① ~⑨ 段
的主要情节。
“我 ”想吃螃蟹 ——① ________ ——② ________ ——母亲捞起螃蟹 ——母亲放下螃蟹
(2 )阅读文章 ① ~④ 段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?
(3 )阅读第 ⑨ 段,联系上下文,回答下面两个问题。
①“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几
步路。 ”母亲为什么 “咬咬牙 ”?又为什么 “闭起双眼 ”?
②“可是竹篓里那不停 沙沙沙‘ ’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次
跑回到溪边。 ”母亲为什么 “再一次跑回到溪边 ”?
(4 )如何理解文章题目 “母亲的心 ”?
【答案】 (1)母亲翻找螃蟹;母亲发现螃蟹
(2 )久病初愈的我想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。
(3 )①“咬咬牙 ”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难; “闭起双眼 ”是因为母亲不忍看
自己亲手将母蟹捉走的情景。
② 母蟹挣扎的沙沙沙的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她后悔带走了母蟹,于是急于
送回。
(4 )一是母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。
【解析】 【分析】( 1)梳理内容可知, ①②③ 段
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