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- 约7千字
- 约 4页
- 2021-03-16 发布于湖南
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6 Family life 教案
教学目标
1、能听说认读单词 kitchen, living room, bathroom, bedroom, 并能在实际情境中加以运用。
2、用现在进行时描述正在做的事情。
3、培养学生良好的生活习惯。
学情分析 1、学习兴趣不是很高,部分学生甚至有厌恶感,同时,许多学生还是为学习而学
习,谈不上兴趣问题;
2、回家不会学习,无正确的学习方法,不知如何看书。学习态度谈不上十分端正,回家以
后巩固时间很少,且缺乏有效的巩固手段,练的机会明显不足。
3、部分学生学习的目的性不是很强, 导致学习习惯不好, 学习无明确的计划,有作业就写,
无作业就玩。老师布置的作业不能按时完成。作为语言性学科,听与读是非常关键的环节,
而大多数学生这一点做的不好,这在听力测试时表现的尤为明显。
重点难点教学重点
1、听说认读单词 kitchen, living room, bathroom, bedroom.
2 、运用现在进行时描述正在发生的事情。
教学难点
能理解并正确运用句型 I ’m … in the …
教学过程 4.1 教学活动【讲授】
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