一年级英语期末考试分析.pdfVIP

一年级英语期末试卷分析 一、 试题的特点 根据小学生的生理和心理发展需求， 小学阶段英语课程的目的 是激发学生学习英语的兴趣， 培养他们英语学习的积极态度， 使他 们形成初步用英语进行简单日常交流的能力， 为进一步学习打下基 础，在试卷的问题设计上， 增加了对学生阅读理解能力和活用语言 能力的考查。 二、总体分析： 小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极 性，因此，此次其中试卷出题思路非常明确。 通过考试的形式来检 测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。 由于一年级学生刚刚开始接触英语， 因此本卷中大部分试题为听 力题。听力测试旨在考查学生听音、 辨音及听力理解和快速反应能力。 满分为 100 分，共九大块内容，分别为：一、听一听 ,标一标；二、 听一听 ,勾一勾；三、听一听 ,连一连；四、听一听 ,圈一圈；五、听一 听,选一选；六、看一看 ,勾一勾；七、读一读 .勾一勾；八、读一读 , 连一连 ;九、看一看 ,连一连。每题均有不同程度的失分，尤以第一大 题听音标号和第三大题听音连线及第四大题听音圈词失分较多， 由于 听音不清和每小题分数扣点较高导致。 一年级大约 254 人参考，按每题总点数计算正确率，见下表： 题 I II III IV V VI VII VIII IX 号 应 5080 2540 2540 2540 2540 2540 2540 2540 2540 对 点 数 实 4800 2480 2280 2480 2530 2480 2520 2520 2520 对 点 数 正 90.8% 92.1% 90.1% 96.7% 99.1% 96.7% 98.7% 98.7% 98.7% 确 率 三、问题分析 第一题，听音标号。大部分同学掌握得较好， 能准确地排出顺序。 不过我发现个别同学在答题的过程中，听音不准确 , 还是在单词的环 节上不够熟练 . 第二题主要是考察学生们对句子的认读情况。 从卷面来看， 学生 们对单个单词的认读掌握得较好 . 第三题听音连线 , 有一小部分学生右侧图没有连线， 只是空在那， 白白丢了分数，今后要多多练习这种题型。 第四题听一听，圈一圈 , 个别学生还是不能区分单词和词组。 第五题是听一听，选一选 , 答题情况非常好 , 主要是由于我平时 上课练得充分有关系。今后的教学中，我会拿出大量的例子来练习， 帮助他们提高答题和阅卷能力 , 再接再厉。 第六题看一看，勾一勾，尤以第 2 小题错得较多，个别学生在单 复数上粗心大意，还需要加强练习。 第七题，读一读，勾一勾中答题情况非常好 , 第八题，读一读，连一连，得分率较高。 第九题，看一看，连一连，得分率较高。 以上三道题学生答得较好， 和平时的训练有关， 大部分学生掌握 了一定的答题技巧，学会了怎样答题，较之前有了很大的进步。 四、改正措施 根据试卷分析， 多数考生对小学英语基础知识和基本技能掌握较 好。英语简单句的基本句型的认读掌握还不是很扎实。