最新部编人教版小学三年级下册语文《我们奇妙的世界》优质课件.pptxVIP

第二课时;1.复习导入：课文是围绕哪句话来写的吗？; 这节课我们继续学习《我们奇妙的世界》，看看作者是怎样介绍我们这个奇妙的世界的。;自由读课文第2-8自然段，画出总起句。圈出表示时间的词语或短语并思考：1、作者是按照什么顺序描写天空的景色？ 2、每个时间段，作者写了哪些事物？每种事物的特点是什么？　 ;你看，天空的珍藏——;; 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙故事……; 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。; 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。; 这一部分课文，按照 描写了天空的 、 、 、 、 ，让我们感受到了世界的奇妙。表达了作者对大自然的 。;自由读课文第9-16自然段，画出总起句。圈出表示时间的词语或短语并思考：1、作者是按照什么顺序描写大地的景色？ 2、作者写了哪些事物？每种事物的特点是什么？　 ;再看大地的珍藏——; 我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就