新人教版（部编）六年级下册语文《马诗》课件.pptxVIP

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2021-03-16 发布于陕西
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新人教版（部编）六年级下册语文《马诗》课件.pptx

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课题：《马诗》难点名称：通过学习《马诗》，了解到诗中运用托物言志的写法，诗人以马自喻，抒发自己怀才不遇的愤慨及建功立业的伟大抱负。;1、填成语：一（）当先（）到成功老（）识途千军万（）万（）奔腾快（）加鞭 ;马诗唐·李贺;大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。;作者简介：李贺(790～816)，唐代诗人，字长吉，河南福昌人。他才华横溢，壮志凌云，满腹傲气，迫切地想为国家、人民奉献，但他一生怀才不遇，穷困潦倒，27岁时在郁闷悲苦中去逝。他生不逢时，又不愿媚俗取宠，因而饱受世事的嘲弄。这种情绪直接影响了他的性格，融进了诗作，使他的诗平添了一层冷艳神秘的色彩，因而人们称他为“诗鬼”。;6;大漠沙如雪，燕山月似钩。;大漠沙如雪，燕山月似钩。;诗文赏析;比喻：把沙子比作雪；把月亮比作弯钩互文：古汉语中一种特殊的修辞手法，指在意思相对或相关的文句里，前后两句词语互相呼应互相交错，意义上互相渗透、互相补充，使文句更加整齐和谐，更加精炼的一种修辞手法。;何当金络脑，快走踏清秋。; 什么时候才能够带上黄金的马笼头，在秋高气爽的战场上奔驰杀敌呢？;何当金络脑，快走踏清秋。;后两句抒发了作者怎样的心情？;写作方法;总结;;—— 小朋友们再见——;下课了！;