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【精选】教师工作计划锦集八篇 【精选】教师工作计划锦集八篇  时间一晃而过，我们的工作又迈入新的阶段，现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是整理的教师工作计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。  教师工作计划 篇1  　　一、基本情况分析：  　　四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。  　　“造型、表现”(即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。)  　　“设计、应用”(指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。)  　　“欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。)  　　“综合、探索”(指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。)  　　这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友喜爱。  　　二、教学目的任务：  　　1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。  　　2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。  　　3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。  　　三、 教学重点难点：  　　教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。  　　教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。  　　四、 个人教研专题：  　　小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。  　　完成任务的措施：  　　1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。  　　2、好课前的各项准备活动。  　　3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最 佳教学效果。  　　五、阳光书写的要求：  　　1、作业本封面要认真填写，要求书写正规，自己的姓名要求用楷体书 写。  　　2、绘画的题目以及内容简介要求用正规的楷体书写，书写板面要整洁。  　　六、 课时安排： 教师工作计划 篇2  　　一、思想方面  　　通过谈心，使她树立更加牢固的专业思想，勤奋工作，爱岗敬业，为人师表。在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题，使他成为学校教学的骨干力量。  　　二、教学方面  　　1、教学理论  　　新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师，应有扎实的理论功底，用现代教育教学理论武装自己的头脑，做到不断学习，不断“充电”，才能适应教育教学改革发展的需要，才能始终站在教学改革的前沿。因此，我将经常和老师一起钻研教育教学理论。通过学习教育学、心理学、教育教学杂志，起交流学习体会，畅谈学习心得，不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习，对新课标的内涵理解和老师分享。就如何进一步了解新课标的理念，如何探索出适应我校学生的教学方法，如何调整教学中出现的不足……的问题进行研究探讨。  　　2、备课听课  　　1)、做到了每个月帮助老师备一节课，检查一次教案，真正的提高老师在教材的教材分析和处理方教案的能力。  　　2)、做到了每个月听老师一节课，并给出其做出详尽的讲评，以便帮助老师提高。  　　3)、做到了每个月给李老师上一节示范课，起到了示范、牵引的作用。  　　4)、指导陈李老师进行教案教学情况，认真教案写指导过程中的记录与反思，总结经验教训，做好教案的整理收集。  　　以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶，其实是共同学习、共同进步。几年来，我教学水平的进步，教学成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我，我又一次整理好行囊，积蓄力量，向下一个驿站吹响了冲锋的号角。 教师工作计划 篇3  　　本学期，我担任高二年级文科班的英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织学生晨读，积极参加学校组织的各种教学活动，严格要求自己，虚心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、听课、及时反思，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来