第2课 “罢黜百家，独尊儒术”-【高效课堂】2020-2021学年高二历史同步精品课件（人教版必修3）.pptxVIP

;复习：儒家思想的发展历程;一、从“无为”到“有为”;②主观：统治者吸取秦亡教训,欲图长治久安。;（2）目的：;（4）作用：;2.从“无为”到“有为”;（2）表现：;二、董仲舒的新儒学 ——“罢黜百家，独尊儒术”;吸收道家、法家和阴阳五行家的思想形成新的儒家思想。;3.主要内容：;材料6 “天子受命于天，天下受命于天”， “与天同者大治，与天异者大乱. ”…… “国家将有失道之败，而天乃先出灾害 以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。” ——董仲舒《春秋繁露》;材料8 董仲舒说：“古井田法虽难卒行，宜少近古，限民名田，以澹不足，塞并兼之路。”…… “徭役众，赋敛重，百姓贫穷叛去，道多饥人。救之者，省徭役，薄赋敛，出仓谷，振困穷。”;4.影响：;;三、儒学成为正统;2.汉武帝尊儒的措施：;汉代教育状况;3.结果：; 比较秦始皇与汉武帝文化政策有何异同？;课堂小结