最新部编人教版小学三年级下册语文《一幅名扬中外的画》教学课件.pptVIP

画名 《清明上河图》 年代 画家 内容 保存 历史价值 北宋，距今八九百年 张择端 北宋都城汴京热闹的场面 北京故宫博物院 使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景 张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 首先概括写了画面上人物多,然后连用7个“有”,运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。“……”表示在画中还有许多形形色色的人物，这里没有写出来。突出人物之多的特点，从而看出张择端画画时下了很大功夫。 课文怎么写出张择端画画时是下了很大功夫的？ 这句话是本段的中心句，下面的内容都是围绕这句话来写的。 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作［ｚｕō］坊、 酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态(ｔàｉ)各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴(ｌǘ)，有的推着独轮车，有的悠(ｙōｕ)闲地在街上溜达（ｄá）。画面上的这些人，有的不到一寸（ｃùｎ），有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 这句话是本段的中心句，下面的内容都是围绕这句话来写的。 此处的省略号表示列举的省略，意思是街市上还有许多各式各样的建筑。 “来来往往”说明街上人多,很热闹。连用五个“有的”,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。 “不到一寸”和“黄豆那么大”说明画上的人物非常小。但人再小，也能看得清清楚楚，可见画家技艺的精湛。 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多， 眼看就要撞上对面来的一乘［ｓｈèｎɡ］轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽(ｚｈｕàｉ)住了马笼［ｌóｎɡ］头，这才没撞上那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏（ｌáｎ）杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰(ｒǎｏ)了，连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 作者选择了画面上一个小的情景展开描绘，通过用“撞”“拽”“踢”“跳”“回过头”“赶”等词语进行动作描写，把静止的画面写得逼真生动，人物仿佛都活了似的，把栩栩如生的画面呈现在读者面前，让读者感受到张择端的画的确非常传神。 此处的省略号表示省略了后面要发生的事，给读者留下了很大的想象空间。 最后一句是作者在欣赏画家的画后发出的赞叹,似乎在与读者面对面交流,让人感到亲切、自然。 这句话是本段的中心句，下面的内容都是围绕这句话来写的。 张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞上那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 总结：为什么这幅画是“一幅名扬中外的画”？ （1）光是画上的人物，就有五百多个。三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 （2）画出了街市的热闹。店铺、作坊、酒楼、茶馆，形态各异的人物，都画得清清楚楚。 （3）画上的情景非常传神。 （4）这幅画使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 课后作业 仔细观察一下《清明上河图》，挑选其中你认为最有趣的一个小场景，为这个场景写一个小故事。 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出好成绩 好资源出