2008-2009学年度《大学生职业生涯规划与就业指导》课程计划书..docVIP

2008-2009 学年度《大学生职业生涯规划与就业指导》课程计划书 上课年级 讲课内容 讲课目标 上课时间 课时 一年级 专题一：大学与职业生涯 1. 大学与大学使命； 1. 了解大学的产生、发展及使命； 2. 大学学习的要旨与艺术； 2. 了解大学学习与高中学习的不同点，掌握规律，学会学习， 3. 美好的职业生涯从大学开始； 增强学习的主动性； 大一第一学期 4 4. 大学生涯的发展阶段； 3. 了解大学生涯不同发展阶段的特点、主题和任务，明确学习 5. 每一阶段的目标特点、发展任务； 目标； 6. 大学生活的主题。 4. 引发大学生对未来职业的思考。 专题二：职业与职业生涯规划 1. 职业的产生及演变； 1. 了解职业、职业素养、职业生涯规划的内涵； 2. 职业与职业素养； 2. 认识职业生涯规划对人生发展的重要意义； 3. 职业生涯规划的概念、意义 ； 3. 了解有关职业生涯规划的重要理论； 大一第二学期 4 4. 职业生涯规划的基础理论； 4. 树立职业生涯规划的理念和意识； 5. 职业生涯规划的要素和步骤； 5. 掌握职业生涯规划的要素及方法，尝试规划个人职业生涯。 专题一：着眼于大学全程的职业生涯规划 1. 了解自身的兴趣、能力、价值观、行为风格等特性； 1. 探索自己的内在世界； 2. 了解不同的职业环境及其对大学生的要求； 大二第一学期 4 2. 主动适应不同的职业环境； 3. 引导学生进行职业生涯规划； 3. 进行职业生涯规划。 4. 初步形成职业生涯规划方案并实施。 二年级 专题二：提高就业核心竞争力 1. 了解目标职业对通用技能、个人素质的要求，识别并评价自 1. 目标职业与职业精神、职业美感； 己的通用技能，个人的素质特征； 4 2. 提升综合素质，塑造职业形象； 大二第二学期 2. 铸造职业精神，培养职业美感与职业道德； 3. 开展职业实践。 3. 有针对性地提升自身综合素质，加强职业实践，以胜任目标 职业。 三年级（不含专科毕业生）  专题一：职业发展决策 决策类型，职业生涯与发展决策的影响因 素； 2. 决策相关理论，决策模型在职业生涯与发 1. 了解职业发展决策类型和决策的影响因素； 展决策过程中的应用； 2. 思考并改进自己的决策模式； 3. 做出决策并制定个人行动计划； 3. 将决策技能应用于学业规划、 职业目标选择及职业发展过程。 大三第一学期 4 识别决策过程中的影响因素，提高问题解决技能； 识别决策过程中的消极思维，构建积极的自我对话。 专题二：创业教育 创业的内涵与意义 2. 创业精神与创业素质 1. 了解创业的基本知识； 3. 成功创业的基本因素 2. 培养创业意识与创业精神； 4 4. 创业准备及一般创业过程 3. 大三第一学期 提高创业素质与能力。 创业过程中应注意的常见问题及对策 大学生创业的相关政策法规 专题三：求职准备与求职技巧 1. 了解、搜集、分析与利用就业信息； 1. 学会搜集、分析与利用就业信息； 2. 简历制作的注意事项； 2. 掌握求职简历书写技巧； 4 3. 求职礼仪； 3. 大三第二学期 明确面试前应该做那些准备； 4. 面试基本类型与应对技巧； 4. 树立正确的面试心态； 5. 面试后注意事项。 5. 掌握一定的面试技巧。 专题一：大学生就业实务 1. 掌握就业手续办理流程及注意事项； 1. 就业手续办理流程； 2. 了解报到证的作用； 毕业班学 2. 报到证的作用与管理； 3. 了解就业调整与改派办理流程及注意事项； 大四第一学期 4 生（含专科 3. 暂缓就业的办理与取消； 4. 了解暂缓就业的办理与取消流程及注意事项； 毕业生） 4. 就业调整与改派； 5. 了解劳动合同与就业协议的签订及注意事项。 5. 劳动合同与就业协议的签订。 专题二：求职心态管理 1. 了解自我认知的含义和两种偏差； 1. 求职心态问题种种； 2. 了解求职中常见的认知偏差，并掌握其解决方法； 2. 求职过程中的自我认知； 3. 学会在求职中保持恰当的自我预期； 大四第一学期 4 3. 求职过程中的选择与挫折应对； 4. 学会以良好的心态面对求职中的选择与挫折； 4. 求职心态的科学管理。 5. 掌握在求职中心态管理的有效方法。 专题三：职业适应与发展 1. 了解学校和职场、学生和职业人的差别； 1. 学校和职场的差别；学生和职业人的差别； 2. 建立对工作环境客观合理的期待； 2. 初入职场可能会面临的问题以及解决方 3. 在心理上做好进入职业角色的准备，实现从学生到职业人的 毕业班学 式； 转变； 大四第二学期 4 生（含专科 3. 影响职业成功的因素——所需知识、技能 4. 了解影响职业成功的因素，积累相关技能，发展良好品质， 毕业生） 及态度的变化； 成为合格