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2016 年新华区初中毕业生教学质量检测语文试卷
参考答案
第一部分:( 22 分)
1. (1) 而无车马喧。问君何能尔 ( 2 分)( 2)黄发垂髫,并怡然自乐 ( 2 分) ( 3)生于忧患,死于安乐( 2 分)
2.A (3
分)
3.D (3
分 )
4. ( 1)源改为远
近改为进( 2 分)
( 2)海南省加强中小学写字教学。或海南省把写字列入日常训练。(
3 分)
3)隶书( 2 分)
4)
兹定于 2016 年级师生观看。 (1 分 )
5 月
3日(周三)晚
通知
6 点,在学校礼堂
(1
分 ) 举办书法比赛,请各年级组织好本年
2016
语文组、团委
年4月26
日 (1
分 )
第二部分:
一、诗歌鉴赏:(
7 分)
5. ①直接抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。( 2 分)
②渴望能杀敌报国的雄心壮志。( 2分) 6.C(3 分)
二、文言文:(
13 分)
7. ① (1 分) 8.C (3 分) 9.(1) 本来 (2) 约定 (2 分)
他们三晋(赵、魏、韩)的军队平时自视强悍勇猛而看轻齐军,齐军一直被认为胆怯,善于作战
的人顺着事情的发展趋势向有利的方面加以引导。(
4 分 )
( 1)孙膑有卓越的有事才能。( 2)孙膑充分掌握敌我情况、准确分析,“善战者因其势而利导
之。”( 3)“孙子度其行,暮当至马陵。”夹道而伏,期曰 : “暮见火举而俱发 ” 。( 4)庞娟的急躁冒进。(答对任意三点即可得满分。意思对即可)( 3 分 )
三、说明文:( 9 分)
利用信息通信技术以及互联网平台, 让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。 ( 3
分 )
13. ⑤段的后面, 因为它是对②③④段内容的总结; 结构上与②③④段是具体到概括的逻辑关系。 ( 3
分) 14.A (3 分)
四、名著阅读 ( 4 分 )
15. ①《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金(或保尔)
(2 分)
16. 他从匪兵手中救出了被抓的红
军战士朱赫来。( 2 分 )
五、记叙文:( 15 分)
17. ( 1)美在捐助者 老母亲 身上,老母亲捐献眼角膜,体现了无私奉献的博爱精神。( 2)美在老母
亲的一对 儿女 身上,他们支持老母亲的决定,并且和老母亲同时做了捐献登记,说明他们像母亲一
样具有崇高的奉献博爱精神。 ( 3)美在受捐助的 小男孩 身上,他因得到老人的眼角膜而重获光明,
和老人的女儿久久凝视深深鞠躬有感恩之心,相信他会把爱心传递下去。( 3 分 )
反复修修辞,突出强调了她看到小男孩,看到母亲的眼睛,看到母亲的生命在受捐男孩身上得到
了延续的感动(或对母亲的思念)。结构上前后呼应、照应题目,使文章结构严谨。(
3 分 )
“ 0.5 克”突出了眼角膜的重量轻,而“挚爱”是深爱,通过两者对比,表现了母亲捐献“眼角膜”精神的伟大,爱的深重。
20. 略 (3 分) 21. 略( 4 分)
第三部分作文:略
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