人教版七上3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气导学案设计(无答案).docxVIP

人教版七上 3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 导学案设计（无答案） 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 学习目标： 1. 归纳阐明光合作用的概念，说出光合作用的原料、产物、条件等 ( 重、难点 ) 2. 举例说明光合作用在农业生产上的应用。 （重点） 学习过程： 一．导入课题 “自然界中，生物的呼吸和燃料的燃烧每天都消耗大量的氧，但为什么我们没有感到 缺氧呢？”从而将学生的注意力引入到碳氧平衡问题上来。 二．自主学习 请同学们认真阅读课本 P121—— 125 页内容，思考完成下列问题： 1. 绿色植物进行光合作用的原料有 和 ； 产物是 和 。 2. 光合作用实质上绿色植物通过 ，利用 ，把 和 ，转化成储存 的有机物，并且释放出 的过程 。 3. 光合作用的表达式 。 4. 种植农作物时既不能 ，也不能 ，应该 。 5. 为了提高农作物产量，在加强农作物光合作用上可以采取哪些措施 ? 。 三．合作交流 组长组织组员交流自主学习内容，重点解决有疑点的问题。 2．二氧化碳是光合作用必需的原料吗？ 阅读教材第 122 页，普利斯特利的著名实验。讨论： 画面（ 1）中蜡烛为什么会熄灭？画面（ 2）小白鼠为什么会死去？ 画面（ 3）中蜡烛为什么不熄灭？其燃烧时所需的氧气从哪里来？植物为什么也能很好地生长？ 画面（ 4）中为什么二者放在一起时，却都能正常地活着，它们之间有什么关系