物理中考复习运动和力沪科版物理(无答案).docxVIP

运动和力复习 教学目标： 1、知道力的定义、力的单位，以及力的作用是相互的； 2、掌握力的三要素，会画力的示意图； 3、理解弹力、重力、摩擦力的概念； 4、知道牛顿第一定律的内容，理解力和运动的关系，能运用惯性知识解释惯性现象； 5、会运用二力平衡条件解题。 教学重点： 1、理解弹力、重力、摩擦力的概念及力的三要素； 2、理解牛顿第一定律和运用二力平衡的条件解题。 教学难点： 1、力的示意图的画法，及能对物体进行正确的受力分析； 2、理解力和运动的关系，善于运用物理知识解释生活中的现象。 知识网络： 力是物体对物体的作用。 2. 物体间力的作用是 。 3. 力的作用效果： （ 1）力可以改变物体的 ；（ 2）力可以改变物体的 。 4. 力的单位： ，符号 。 5. 力的三要素 :力所产生的效果跟力的 、 和 有关。 6. 弹力是物体由于 而产生的。在弹性限度内，弹簧受到的拉力长就 ，利用这个道理做成的测力计，叫弹簧测力计。  ，弹簧的伸 地球上的所有物体都要受到重力的作用， 不管质量是大还是小， 也不论有无生命， 凡是由分子、 原子构成的物体， 皆受重力作用。 在空中运动或者静止的物体也要受到重力作用。重 力的施力物体是地球，受力物体是被研究对象（物体）。 8.重力的方向总是 的，即垂直于水平面向下，切不可说成垂直向下。重力的方向不受 其它作用力的影响，与运动状态也没有关系。 9.重力的作用点：物体的 。 摩擦力的概念：两个互相接触的物体，当它们有相对运动或相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或者相对运动趋势的力，这个力叫摩擦力 11.摩擦力产生的条件：两个物体  且有  ；有相对运动或相对运动的趋势。 12. 摩擦力的方向：与相对运动或相对运动趋势方向  。 13. 牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 或 状态。 14. 惯性：惯性的大小只与物体的 有关。物体的 越大，惯性就越大。 物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。这几个力，叫做平衡力。 16.二力平衡的特点：作用在 的两个力，如果 ， ，并且 ， 这两个力就彼此平衡。 力与运动典型例题： 1、用手将弹性钢片拉弯，说明力可以使物体的  ______发生改变，钢片具有  力；松手后 钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的  ___________；小钢球不会随塑料片飞出，说明 小钢球具有  ______ ，小钢球下落是受到  ______的作用。 2、在一辆行驶的汽车车厢里顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做 ________（填“加速”、“匀速”、“减速’）运动；此时绳子对球的拉力和球受到的重力 ________ （填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力。 3、. 某人沿水平方向推静止在水平地面上的讲桌， 没有推动。则下列说法正确的是 （ ） 讲桌不受摩擦力，也不具有惯性。 B. 讲课桌对地面的压力与它的重力大小相等，是一对相互作用力。 推力小于地面对讲桌的摩擦力 D.推力与地面对讲桌的摩擦力大小相等，是一对平衡力。 4、 ( 双选 )(2019 ·郑州外国语模拟 ) 如图所示，叠放在一起的物体 A 和 B 在水平恒力 F 的作 用下一起向右做匀速直线运动，则下列说法中正确的是 ( ) A．物体 A 受水平向右的摩擦力 B．物体 B 对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力 C．若增大拉力 F，则物体 B 与地面间的摩擦力不变 D．若物体 B 遇到障碍物突然停止，则物体 A 向右倾 5、一个物体静止在斜面上，如图所示，请作出物体受力的示意图． 课堂反馈 1、如图，在拉力 F＝ 10N 的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦 力是 N；当撤去拉力 的情况下，物体将 匀速直线运动” )  F 时，物体将 ，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力 ．( 后两空均选填“保持静止状态”“做减速直线运动”或“做 2、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是 ( ) ．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面 C．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力 D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 3、小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开．下列说法中正确的是 ( ) ．人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力 B．墙对人的推力大于人对墙的推力 C．人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 D．人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力 4、水平地面上的一辆小车中，用细线悬挂一个小球，如图．静止时小球与车厢壁接触但不 挤压．当小车突然向右加速运动，请画出此时小球的