最新初中政治课件：初一政治下学期感悟青春.pptVIP

* 38 39 相互交流， 共享成长的体验 彼此尊重， 体会成长的美好 正常交往，有益身心 优势互补，合作团结 摆脱依赖， 勇于为自己 负责 该不该谈论青春期的生理变化呢？ 拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适？如果你被人取笑，你会有什么感受？ A：我发现我们班快要变成动物园了。 B、为什么这样说？ A、我们班很多同学被人起了绰号。小明长的胖一点，他们叫他“大象”；小李长出了体毛，他们叫他“猩猩”。还有，我都不想说了。 B、那你长的那么高，他们应该很羡慕吧？ 我原来也这么认为。但现在他们叫我“长颈鹿”。我只好弯着腰走路，他们又叫我“鸵鸟”。我原来也跟着喊别人的绰号，我现在知道这样做很不好。 小菲担心的是什么？为什么会有这样的担心？ 你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由？ 独白： “李宵的成绩特别好，特爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也乐意解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说 我对他‘有意思’。我很怕别人这么说，从此我便躲着他，他也疏远我了。” 小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？ 小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的？ 小刚对妈妈说：“你知道什么？”这反映了他的一种什么心态？ 最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” 有这样一些词： 翱翔 春天 朝阳 落叶 灿烂 蓬勃 歌唱 萧瑟 落日 自立 奋斗 昂扬 你会把青春和哪些词联系？ 你还能想到与青春有关的词 是 ： 、 、 …… 活泼 开朗 热情 秀丽的容颜 优雅的气质 健美的身姿 …… 新的精神世界 二、感悟青春 青春误读 取笑同学的生理变化 对男女同学的关系过于敏感 误把逞强当成长 青春畅想 青春意味着一种新的精神世界 青春更体现在心态、气质、想象力和情感中 青春是活力的象征，蕴涵智慧、勇敢和意志 相互交流，共享成长的体验 彼此尊重，体会成长的美好 正常交往，有益身心 优势互补，合作团结 真正的成长和独立是摆脱依赖， 勇于为自己负责 *