原创力文档- 3
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- 2021-03-16 发布于天津
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摩擦力学习目标通过观察和实验感知摩擦力的存在知道什么是摩擦力通过实验探究摩擦力和什么因素有关系知道摩擦力的大小跟什么因素有关通过对知识的应用知道摩擦的利与弊认识到物理知识的重要性和对社会的价值一忆温故知新温故复查二新课学习学展点活动一摩擦力的产生日常生活中哪些现象说明物体也受到了摩擦力通过摩擦力实例讨论其共同特点小结摩擦力的概念摩擦力的方向针对性练习小方坐在行驶的列车上用餐时发现桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动而桌上的茶杯图中画出却纹丝不动由此判断该列车正在加速行驶请在此时茶杯的受力示意图图中画出
8.3摩擦力
学习目标
(1 )通过观察和实验，感知摩擦力的存在，知道什么是摩擦力
(2 )通过实验，探究摩擦力和什么因素有关系，知道摩擦力的大小跟什么因素有关
通过对知识的应用，知道摩擦的利与弊，认识到物理知识的重要性和对社会的价值 一.忆——温故知新、温故复查
二?新课学习 学展点
活动一：摩擦力的产生
1?日常生活中哪些现象说明物体也受到了摩擦力?
通过摩擦力实例，讨论其共同特点
小结：摩擦力的概念 摩擦力的方向
针对性练习：
1、小方坐在行驶的列车上用餐时发现，桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动，而桌上的茶杯
图中画出却纹丝不动。由此判断，该列车正在加速行驶。请在 此时茶杯的受力示意
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