最新人教版（部编版）小学语文四年级下册《陈述句》教学课件.pptxVIP

;一、认识陈述句与反问句; ; 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句子。在书写时句末用句号。 它包括肯定形式和否定形式两种。 如：1、今天下雨了。（肯定形式） 2、我不喜欢这幅画。（否定形式）;; 反问句表面看来是疑问的形式，但答案就在问句之中，也就是明知故问。反问句比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。反问句一般含有“难道 …… 吗”“怎么 ……呢”等表示反问语气的词。它的句末一般用问号。如“难道我会不知道？”;二、遵循的原则 ; ;;; 例：这里的工作那么重要，我不能离开。;陈述句改反问句的练习。;第一步;四、 反问句改陈述句的方法;例：对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？;例：别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？;反问句改陈述句的练习;本课反思;;课后交流;再见！; 亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长，希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。 您的支持，是我最大的动力。 你的需要，是我最大的愿望。 谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！