Lesson11 Hows the Weather Today 教案练习题知识复习.docVIP

2021年春季 2021年春季 2021年春季 数学物理化学 复习题 练习 试卷 测试题 教案等集合 PAGE 1 Lesson11 How’s the Weather Today? 教学目标： 1、学习表示天气情况的形容词：cloudy, rainy, snowy, sunny, windy 2、掌握句型：How is the weather today? It’s _______. 3、能熟练的描述某一天的天气状况。 教学重点： 1、学习表示天气情况的形容词：cloudy, rainy, snowy, sunny, windy 2、掌握句型：How is the weather today? It’s _______. 教学难点： 能熟练的描述某一天的天气状况。 教学准备： 电脑，多媒体课件，图片，录音机 教学过程： Step 1: Warm up 1、师生问候，合唱―The Month Song。 2、出示词汇卡片复习上节课所学的内容。 Step 2: Presentation 1、教师引导学生复习上节掌握的表示天气情况的词，在此基础上，打开英语资源包中的本课图片，用掌握的词描述每幅图，教师教句子，学生跟读，重点讲解rainy, sunny, snowy, cloudy, windy等形容词是在名词rain, sun, snow, cloud, wind后面加y而来的。 2、学习课文第二部分，教授单词weather，可以使用汉语引导学生理解。教师朗读，在读的过程中，指出图中的事物让学生理解其含义。读完每幅图后，问下列问题检查学生是否理解了这些内容： What day is it? How’s the weather? How’s the weather in December? How’s the weather in July? Step 3: Teacher-student interaction 1、学习第三部分Let’s do it，进行对话练习。 2、学习第四部分，播放录音让学生跟读。 边写边读，写出音标让学生反复读，并举例子让他们了解字母的发音。 Step 4: Classroom tests 设计句式和学生进行对话练习。 T: Look! It’s ______ (adj). Say it please, class. S: It’s _______. T: What’s the weather today? S: It’s _______. T: Is this a _____day or a____ day? S: It’s ________. Step 5: Homework 1. 完成配套练习。 2. Write new words and phrases. 板书设计： L Lesson11 How’s the weather today? snowy rainy windy cloudy sunny weather How’s the weather today? It’s _________. 教学反思：