2操作系统概论 .ppt

§1. 1操作系统的定义;计算机系统的层次结构;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;;操作系统与支撑软件及应用软件的区别 ;1.2操作系统的资源管理技术;1)资源复用 ;时分复用共享分类;2) 资源虚化 ;3) 资源抽象;单级资源抽象;多级资源抽象;4) 组合使用抽象和虚化技术;2操作系统中最基础的抽象;文件抽象是操作系统对磁盘设备的多层次抽象 ;操作系统最基础抽象小结;3 虚拟计算机(1);虚拟计算机(2);虚处理器特点(3);虚拟主存特点(4);虚拟辅存特点(5);虚拟设备特点(6);虚拟机的实现(7);?1.3操作系统的作用与功能;操作系统既是“管理员”，又是“服务员” ;OS作为用户接口和服务提供者;OS作为扩展机或虚拟机;OS作为程序执行的控制者和协调者;操作系统作为计算机系统的资源管理者(1);操作系统作为计算机系统的资源管理者(2);操作系统作为计算机系统的资源管理者(3);操作系统作为计算机系统的资源管理者(4);操作系统的功能（一）;操作系统的功能（二）; 操作系统的功能（三）; 操作系统的功能（四）; 操作系统的功能（五）;操作系统的功能（六）;操作系统的功能（七）; 操作系统的功能（八）;1.4操作系统的主要特性;操作系统中的并发性(1) ;;操作系统中的并发性(3);操作系统中的并发性(4) ;操作系统中的共享性;操作系统中的异步性(1);操作系统中的异步性(2) ;1.5操作系统的形成与发展（一）;操作系统的形成与发展（二）;操作系统的形成与发展（三 ）;操作系统的形成与发展（四）;操作系统的形成与发展（五）;操作系统的形成与发展（六）;单道与多道程序系统对比;1.6 操作系统构件和结构 ;操作系统的构件;操作系统的内核(1) ;什么是内核?(2);操作系统的内核(3) Linux单内核结构 ;单内核操作系统两种基本设计方法(4) ;操作系统的内核(5)微内核结构 ;微内核结构的特点和优点 ;内核的基本功能;内核的基本属性;;机制与策略分离(1) ;机制与策略分离(2) ; 操作系统的运行模型;操作系统的运行模型(1)1）非进程内核模型;操作系统运行模型(2)2）OS功能在用户进程内执行的模型;操作系统的运行模型(3)3）OS功能作为独立进程执行的模型;Windows2003客户/服务器结构(1)结构简框;Windows2003客户/服务器结构(2)