初二物理第一节--力.pptVIP

2021/3/14 * 为了纪念英国物理学家牛顿,用他的名字来命名力的单位。力的单位是牛顿,简称“牛”，符号“ N ”。 1牛顿的力多大? 拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1 N。 例1:用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。请画出力的示意图。 F 通常用F表示力 2021/3/14 * 例2:请画出地面受到重物的压力的力的示意图。 N 画力的示意图的步骤: 一画简图二定点,三画线段四画箭,符号数据标尖边。 注意:简图难画常用一个方框 来代表, 点为力的作用点,箭为箭头，数据=数值+单位， 尖边为箭头尖的旁边 易错点:作用点定在 上 受力物体 2021/3/14 * F 例3:请画出帆船受到风力的力的示意图。 画力的示意图的步骤: 一画简图二定点,三画线段四画箭,符号数据标尖边。 2021/3/14 * 例4:一只吊灯挂在天花板,请在图中画出吊灯受重力的示意图。 G 画力的示意图的步骤: 一画简图二定点,三画线段四画箭,符号数据标尖边。 2021/3/14 * 作用点画在 上? F拉 受力物体:电线 就是 谁 这个力是谁施的? 电灯 电灯就是施力物体 例5:请画出电灯对电线的拉力的力的示意图,并找出受力物体和施力物体。 2021/3/14 * 5.力是物体间的相互作用 这两图说明了什么? 当一个物体对另一个物体施力时,也同时受到另一个物体对它的力。 我为什么后退？ 脚好痛 2021/3/14 * 滑冰时,甲对乙有推力的作用,甲是施力物体，乙是受力物体;同时，乙对甲也有推力的作用，这时，乙是施力物体，甲是受力物体， 由此可见，施力物体同时也是受力物体，力的作用是相互的。 甲 乙 2021/3/14 * 力的作用是相互的. 2021/3/14 * 力的作用是相互的 力总是成对出现的。我们把其中一个力叫做作用力,另一个力叫做反作用力。一个物体成为施力物体的同时,它也成为了受力物体。 2021/3/14 * 力 力的两个作用效果 力的示意图 小 结: 使物体发生形变 物体的运动状态改变 物体间力的作用是相互的 大小、方向、 作用点 牛顿,简称牛,符号为 N 力的三要素: 单位: 力是物体对物体的作用 概念: 2021/3/14 * 堂堂清练习: 1. 运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是______________________________;二是________________________________________。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_________________发生改变。 力可以使物体发生形变 物体间力的作用是相互的 运动状态 2021/3/14 * 2. 力是_______________________。孤立的一个物体不会出现力的作用,且受力物体存在时,一定有___________存在。 3. 物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲物体也有力的作用，这一对力互称为____________________，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 物体对物体的作用 施力物体 作用力和反作用力 2021/3/14 * 手竖直向上托一本书的力的示意图。 F 《课堂作业》 在图中画出与水平方向成 30°角斜向右上方100N拉木箱的力的示意图。 F=100N 300 4. 画出下列力的示意图。 画力的示意图的步骤: 一画简图二定点,三画线段四画箭,符号数据标尖边。 2021/3/14 * 5、如下图,钢条下端固定。现分别用不同的力去推它,发生 A、B、C、D 四种形变，F1=F2=F3F4，则 （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 ____和_____。 （2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_____和_____。 （3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____和_____。 A D A C A B 力的作用效果（形变）与力的三要素（大小、方向、作用点）有关 研究多个变量中的两个量之间的关系 常用:控制变量法 总结: 控制:方向、作用点相同 控制:大小、方向相同 控制:大小、作用点相同 2021/3/14 * 大小 方向 作用点 力的三要素 力的作用效果:2变 运动状态变 形变 动变静 拉伸 快变慢 压缩 直变曲线 弯曲 果 因 关 系