海淀区2018年八年级学业发展水平评价[参考].pdfVIP

海淀区年八年级学业发展水平评价 物 理 ．本试卷共页，共道大题，道小题，满分分；考试时间分钟。 注 ．在答题纸上准确填写姓名、准考证号，并将条形码贴在指定区域。 意 ．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 事 ．在答题纸上，选择题用铅笔作答，其他试题用黑色字迹的签字笔作答。 项 ．考试结束，请将答题纸和草稿纸一并交回。 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共分，每小题 分） ．在国际单位制中，力的单位是 ．牛顿 () ．帕斯卡 () ．焦耳 () ．瓦特 () ．如图所示，这四种用具在使用过程中，属于费力杠杆的是 ．如图所示，小孩沿滑梯匀速下滑时，他所受重力的方向是 ．垂直滑梯表面向下 ．垂直滑梯表面向上 ．竖直向下 ．竖直向上 ．如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是 ．如图所示的事例中，目的是为了减小摩擦的是 1 / 10 ．如图所示，在下列底部连通、上端开口的容器中装有同种液体，当液体静止时，液面位置 正确的是 ．下列事例中能应用流体压强与流速关系解释的是 ．两艘相距很近平行高速行驶的船容易相撞 ．用嘴通过吸管从瓶中吸起饮料 ．水库的大坝修成“上窄下宽” ．潜水艇能在水中下潜或上浮 ．如图所示的事例中，能说明力可以改变物体运动状态的是 . 在图所示的四种情境中，人对物体施加的力对物体做功的是 . 下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是 ．天平 ．塑料吸盘 ．船闸 ．密度计 . 关于液体压强，下列说法中正确的是 ．液体内部没有压强 ．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 ．某种液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小均相等 ．液体压强与深度有关，与液体密度无关 . 在探究物体所受浮力的大小跟它排开液体所受的重力的关系实验时，具体设计的实验操作 步骤如图甲、乙、丙和丁所示。为方 便操作和减小测量误差，最合理操作 顺序应该是 ．甲、乙、丙、丁 ．乙、甲、丙、丁 ．乙、甲、丁、丙 ．丁、甲、乙、丙 2 / 10 . 下列说法中正确的是 ．跳伞运动员在空中匀速竖直下落的过程中，其所受重力大于其所受阻力 ．踢出去的足球在空中飞行过程中受到踢力和重力的作用 ．人推车向前运动，人对车有作用力，车对人也有作用力 ．正在上升的氢气球不受重力作用 . 下列事例中， 不属于 惯性现象的是 ．．． ．快速奔跑的运动员不能立即停下来 ．奔跑的球员被绊后倒向前方 ．被踢出去的足球，不受脚的作用仍继续向前运动 ．射中球门框的足球被反弹回来 . 如图所示， 向一个上粗下细的水桶中缓慢匀速注水 （相同时间内有相同质量的水注入桶中） ， 直至将水注满。 在图中给出了一组表示此过程中， 水桶底部受到由于水重产生的压力随时间 变化的关系图线，其中最符合实际的是 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共分，每小 题分。每小题选项全选对的得分，选对但不全的得分，有错选的不得分） . 关于力的描述，下列说法中正确的是 ．只有相互接触的物体之间才会产生力的作用 ．力是维持物体运动的原因 ．力能使物体发生形变 ．力的作用效果与力的三要素有关 . 如图所示，小华利用小木桌、泡沫塑料（海 绵）、铁块来探究“压力的作用效果跟什么因 素有关”。关于该实验，下列说法中正确的是 ．该实验通过比较桌腿陷入泡沫塑料中的深度来判断 压力的作用效果 ．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关