13数学游戏“分类与整理”任务单魏爽（2021年-2022年）.docVIP

3 - 3 - 13-数学游戏“分类与整理”-任务单 济南幼儿师范高等专科学校常春藤附属小学 魏爽 学习内容: 人教版一年级数学下册第27、28页例1、2。 一、复习链接 你知道上图中每个平面图形的名称吗？说一说。 试着将这些平面图形分成以下三类，把它们的序号写在相应的横线上。 三角形 圆 四边形 二、游戏任务 （一）任务一：帮助笑笑和淘气数一数每种小动物的只数,并给它们喂食。 ☆思考：怎样快速、准确地数清楚每种小动物的只数？ 小猫： 小兔子： 小猫有（ ）只。 小兔子有（ ）只。 ☆思考：怎样快速准确的给每种小动物分到喜爱的食物？ 小猫喜爱的食物： 小兔喜爱的食物： 我们可以把分类的结果整理在表中。 小猫喜爱的食物 小兔喜爱的食物 数量 （二）任务二：帮助淘气整理房间。 1. 如果把间淘气房的物品分成三类，将物品的序号填在相应的横线上。 2.你能把分类的结果表示出来吗？ ☆小实践： 同学们，分类摆放物品能使我们的生活变得更整洁、方便。学到这里，老师要考考你。你能用分类的办法整理一下文具盒里的笔吗？请将分类的结果表示出来。拿出你的文具盒，开始吧！ （三）任务三：将淘气的笔分类并整理好。 1.可以按 的标准分类。 2.可以按 的标准分类。 3.可以按 的标准分类。 4.可以按 的标准分类。 ... ... 三、巩固练习 1.先计算，再分类，可以怎样分呢？你能在表中把分组的结果表示出来吗？ 2+9= 9+6= 16-7= 7+4= 11+6= 6+5= 9+0= 13-4= 10-1= 8+3= 12-3= 17-6= 4+5= 15-6= 加法算式 减法算式 题数 结果得11 结果得9 其他结果 题数 2.帮爸爸妈妈分类整理一下衣柜，并说出自己是按照什么标准分类的。