江西省中小学现代教育技术示范学校建设督导评估.docVIP

类 别 序 号 名称 规格型 号功能 单 位 分 值 评分办法 备注 班级数 W12 13W班 级数W 24 25W班 级数W 36 37W班 级数W 48 49W班 级数W 60 61W 班级 数 硬件(60分) 1 学生用计算机 /X 学生数/ 6 12 毎一小项得 分为：学校实 际配备数除 以应配备数 量再乘以每 一小项分值。 应配备数量: 为各学校按 学校类型、规 模及配备标 准应配备的 数量。 九年一贯制 学校按初中 标准执行；十 二年一贺制 学校及完中 学校按高卩 标准执行。 说明一 2 机房教师用计算机 （服务器）、交换机 f: 与计舁机网络教室配套 1 3 专任教师用计算机 台 专任教师数 8 4 行政办公用计算机 台 6 8 10 12 14 16 2 学校教务、人 事、财务、图书、 诳产管理等专 用 5 校园网 套 1 5 说明二 6 多媒体教学设备 套 专用教室数+普通教室数 10 说明三 7 电子白板 套 多媒体教学设备数 6 8 语言实验室 数字化设备 间 2 3 3 4 5 6 2 说明四 9 闭路电视系统 套 1 1 10 电子备课室 间 1 2 2 不少于12台电 脑 11 摄像机 Zx 2 0.5 各 学 科 共 用 12 录像机 台 2 0.5 13 影碟机 DVD 台 2 0.5 14 电视机 台 2 0.5 15 照相机 数码 台 2 0.5 16 机器人专用设备 套 满足参加电脑机器人竞赛要求 0.5 选配 17 视频编轲系统 套 1 1 18 校园广播系统 套 1 1.5 19 校园视频监控系统 套 (1) 2 20 复读机 台 语文、英语、音乐学科教师数 1 21 录音笔 支 2 0.5 22 扫描仪 台 2 4 0.5 各学科共用,打 印机与办公用 计算机配套。 23 打印机 台 6 8 10 12 14 16 0.5 24 复印机 台 1 0.5 25 速即一体机 台 1 2 0.5 类 别 序 号 _级指标 二级指标 单 位 三级指标 分 值 评分办法 备注 软 件 40 分 26 素材类软件 管理功能 检索 0.5 每具备-项 功能得0. 5 分。 说明八，并能在 网络坏境下运 行。 上传 0.5 卜-载 0.5 编辑 0.5 索材形式 包含：音频、视频、动画、文本、图片 1 （已拥有数 /5） XI 说明八 内容覆盖 科 学科覆盖情况 2 （己拥有索材 学科/应开设 学科）X2。 容量大小 G 1 (100G) 1 (200G) 1 (300G) 1 (500G) 4 （实际拥有量 /应配备虽：） X4； 数据规范 1 达到得1分。  类 别 序 号 名称 规格型 号功能 单 位 分 值 评分办法 备注 班级数 W12 13W班 级数W 24 25W班 级数W 36 37W班 级数W 48 49W班 级数W 60 6IW 班级 数 软 件 40 分 27 学科类软件 录音带、CD 语文、英语、音乐学科教师数 5 （单一学科 拥有数/单一 学科教师数 （W1）之和） /3X5。 说明九 CD-ROM. DVD-ROM VCD. DVD 录像带 科 要求相关年级相关学科每四个教学班一套「每一 年级每门学科算作一套。 4 （己拥有软件 学科/应开设 学科）X4? 要求柑关年级相关学科每四个教学班一套。毎一 年级每门学科算作一套。 6 （拥有套数/ 应有套数）X 6； 28 综合类软件 人文科学 部 50 100 150 250 3 每一小项得 分为：学校实 际配备数除 以应配备数 屋再乘以每 一小项分值。 说明十 自然科学 50 100 150 250 3 29 工具类软件 课件平台 套 1 2 说明十一 备课平台 1 2 网络安全管理 1 3 教育教学管理 1 2 注：硬件、软件配备分别计分，必须达到各自标准总分的60%以上，方可分别按比例得分，否则不得分. 说明： 一、 每个计算机教室配备的计算机数量不少于省级教育行政部门 规定的办学最大班额数。 二、 校园网设备主要包括服务器、路由器、交换机、系统（应用） 软件等。每个专用教室及普通教室均需设有网络端口，教师办公室设 置网络端口数不少于教师数，有条件学校可以将校园闭路电视系统、 广播系统、监视系统合一。不少于50M速率接入互联网。 三、 多媒体教学设备主要包括大屏幕显示设备（投影机及银幕、 大屏幕背投电视、等离子电视机或液晶电视机）、计算机、视频展示 台、话筒、功率放大器、音箱等，条件较好的学校可配备中央控制台。 专用教室是指除学生固定学习的普通教室外用于满足特定教学需求 的其他校内教学场所。 四、 每个语言实验室配备的学生终端数量不少于省级教育行政部 门规定的办学最大班额数。 五、 括号中数字为选配数量。 六、 如某种