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- 2021-03-18 发布于山东
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教师师德师风培训学习心得体会
在当今社会绝大多数教师奉公守法,爱岗敬业,教书育人,为人师表,三尺
讲台,一身正气,两袖清风,用知识和爱心书写无悔无愧的教学生涯。然而也有
极少数教师拜金主义严重,乱办班、乱补课、乱发教辅资料,在家长和学生中造
成不良影响,究其根本原因师德败坏,看完《违反师德师风案例》感悟很深。
教师应该师德高尚。真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他
对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求
的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。
作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。
这就要求我们本身要有一定的人格魅力, 而这种人格魅力表现为教师必须要有敬
业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
教师应该以身作则。作为一名教师就应该现身说法、 以身示范,培养自己良
好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。“学高为师,身正为
范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求, 教师是学生增长知识和思
想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,
直接关系到青少年的成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏
伟目
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