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幼儿园节能宣传周活动总结 今年全国节能宣传周时间为 6 月 12 日至 18 日; 全国低碳日时间 为 6 月 14 日。 以下 DL为大家收集了 2 篇 xx 幼儿园节能宣传周活动总结 , 希望对大家有帮助 ! 幼儿园节能宣传周活动总结一 20xx 年全国公共机构节能宣传周定于 6 月 15 日—— 6 月 21 日举行，今年的主题是“践行节能低碳，建设美丽家园”。为了深入开展宣传教育活动， 我园在上级部门的正确指导下， 结合幼儿园工作特点，以唤起幼儿节水意识、 从小培养好习惯为切入口，结合幼儿年龄特点，开展了以“节约用水，从我做起”为主题的年级组专题教育实践活动。 结合上级部门的要求， 幼儿园向全园教师和幼儿发出倡议： “珍惜每一滴水，让我们节水、惜水、爱水”，在全园范围内营造节水良好氛围。各年级组结合孩子的年龄特点，策划、组织实施了相应的节水专题教育活动。 大班老师向小朋友介绍了世界水日的由来及我国云南、贵州等省份缺水的严重灾情，通过课件、录象让孩子们收看节水公益广告，了解缺水的严重性。同时通过游戏、儿歌、歌曲、图片等儿童喜闻乐 见的形式让他们懂得节水的重要性。 孩子们还一起讨论分享了节约用水的妙招，共同布置了班级 “节水金点子”宣传栏 ; 一起动手制作了节约用水的标志牌，悬挂在水龙头的旁边， 时刻提醒大家要节约用水、科学用水，并在节水倡议标语上慎重地签上自己的名字。 同时，大班的老师们还通过张贴标语、发放家庭节水小窍门宣传单等形式广泛开展宣传。以家庭、社会、幼儿园三位一体的教育方式，让幼儿从小认识到节约用水的重要性和如何合理有效地二次用水，让幼儿从身边的每一件事情做起，养成节水、惜水好习惯，以自己的实际行动保护和利用水资源。 宣传实践活动， 不仅让他们更加了解水资源的珍贵，让他们真正行动起来。 中班老师们引导幼儿开展了“我们的用水情况”的调查活动，幼儿不仅自己率先节约用水， 有的还带动全家人乃至邻居一起来发现自家在日常生活中存在的浪费水的现象。 通过节水宣传活动， 强化了广大幼儿的节水意识， 促使他们养成节约用水的好习惯， 并逐步影响身边最亲近人关注环保， 崇尚绿色生活， 使绿色环保意识牢固扎根于每个人心中。 小班幼儿年龄小，老师们便以幼儿常规活动为基础，幼儿上完厕所，或者吃水果、吃饭前都要洗手，教育幼儿洗手后要将水龙头关 关紧，并开始储存水。每班教室门口都有植物角，老师们引导孩子利用洗手的水进行浇水。 幼儿园结合节水宣传周的活动，制订了幼儿园节水工作遵循的 原则是：检查、检查、再检查 ; 督促、督促、再督促。同时做到腿勤、 眼勤、嘴勤、手勤。在日常的生活、工作中能注意做到相互提醒，以 园为家，将节水、 惜水的意识落实到工作中，重点检查用水量较大的 卫生间、食堂等处，强调节约用水、反复利用水，真正地将节水工作 做出成效。 在宣传周活动中，我园坚持活动内容与形式相结合，节水活动与幼儿园管理相结合。 因此，我国严峻的水资源问题再次成为幼儿园老师、幼儿、家长关注的焦点。大家充分地认识到，节约和保护水资源，实现水资源的可持续利用，任重道远。 而现在的幼儿即将是未来社会的主力军， 要从小让他们树立惜水节水珍惜资源的观念， 从身边的小事做起，形成节水的意识，营造惜水的氛围， 养成节水的习惯 ; 大力宣传水资源的保护知识，让更多的社会居民来共同保护水资源。 幼儿园节能宣传周活动总结二 在 20xx 年全国节能宣传周和全国低碳日， 我园按照紧密结合幼儿园实际，认真开展了节能减排活动，取得了较好的实效。现将主要工作总结如下： 一、全面部署节能减排活动工作 在接到局里关于搞好 20xx 年全国节能宣传周和全国低碳日活 动 * 后，我园召开了节能低碳专题工作会议，传达了关于节能低碳活动的文件精神，学习贯彻落实学习贯彻落实《国家节约能源法》、《 * 公共机构节能条例》等法律法规和《节能管理工作暂行规定》 等规章制度的学习， 并全面部署了全国节能宣传周的工作任务， 健全了节能降耗工作机构， 确定了各项工作的具体工作人员， 明确了职责和任务。 二、广泛开展节能宣传教育活动 活动开始后，幼儿园加大了宣传力度，利用广播、课堂、会议 等方式对节能减排小常识及法律法规进行了广泛宣传。 一是学校利用 各种会议和活动向教职工开展宣传教育活动， 提高教职工对节能减排 工作的认识水平。二是以班级为单位由班主任向学生进行宣讲节能减 排小常识 ; 三是利用学校板报、 标语和活动进行宣传节能减排重要性 ; 四是在节能减排宣传周要集中开展宣传活动。 通过以上多种方式的宣 传活动，进一步提高了教师和学生做好节能减排的认识， 在整个幼儿园营造了良好的活动氛围。 三、以实际行动确保活动取得了实效 我们围绕全国节能宣传周和全国低碳日活动主题“践行节能低 碳，建设美丽家园”，开