呼吸道传染病预防控制策略.pptVIP

报告事件的信息内容 报告时限：一般在2小时内以最快的方式报告当地疾病预防控制机构。 报告内容是指：上述事件的名称、发生地点、时间、发病人数、死亡人数、年龄、性别和职业分布、发生原因、采取措施、现状和趋势等。 疫情报告的基本要求 准确 及时 完整 学校传染病疫情报告的有关要求 依据：《传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法 》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育部办公厅关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知 》等等。 学校传染病疫情报告的有关要求 学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。（学校卫生工作条例） 建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。各级教育行政部门和学校要指定专人作为学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。（教育部办公厅关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知 ） 学校传染病疫情报告的有关要求 任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。（传染病防治法） 学校传染病疫情报告人应及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时向当地的疾病预防控制机构进行报告，并同时向上级教育行政部门报告。（教育部办公厅关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知 ） 学校传染病疫情报告的有关要求 切实落实各项传染病预防措施。 采取多种形式，开展传染病预防的宣传教育工作。 学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必须开设健康教育课，普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座。（教育部办公厅关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知 ） 学校传染病疫情报告的有关要求 各级教育行政部门要主动与卫生部门进行沟通，了解相关信息，积极配合卫生部门加强对学校传染病预防工作的督促检查。各级各类学校应按照上级教育、卫生行政部门的部署和要求，加强自我检查，落实学校传染病预防措施，尤其要重视当地卫生部门提出的整改措施，改进学校卫生工作，消除有可能导致传染病传播的各种隐患。 呼吸道传染病的 预防措施 疫情未出现时的预防措施 在疫情未出现以前首要任务是做好经常性预防工作，主要内容如下： 1.对外环境中可能存在病原体的实体应进行的措施　改善饮用水条件，实行饮水消毒；搞好粪便无害化、污水排放和垃圾处理工作；建立健全规章制度，防止致病性微生物扩散；大力贯彻《食品安全法》以及进行消毒、杀虫、灭鼠工作等。 疫情未出现时的预防措施 2.预防接种又称人工免疫，是将生物制品接种到人体内，使机体产生对传染病的特异性免疫力，以提高人群免疫水平，预防传染病的发生与流行。 预防接种对于学校卫生非常重要，入学查验计免接种证是落实计划免疫一个重要的措施，是预防传染病在学校间流行的一个非常重要的措施。 疫情未出现时的预防措施 3.防护措施　在疾病流行季节，对易感者可采取一定防护措施，以防止受感染，如加强锻炼、平衡膳食、戴口罩等； 疫情未出现时的预防措施 4、健康教育　平时的健康教育对预防传染病非常重要。饭前、便后洗手，不随地吐痰等卫生习惯的养成是文明生活的具体内容之一。 普及卫生常识、预防疾病 呼吸道传染病预防及控制策略 传染病的概念、基本特征 传染病：是指由传染性病原体或它们的毒性代谢产物所致的疾病。 传染病的概念、基本特征 1.有病原体? 每种传染病都有其特异的病原体，包括病毒、立克次体、细菌、真菌、螺旋体、原虫等。 2．有传染性? 病原体从宿主排出体外，通过一定方式，到达新的易感染者体内，呈现出一定传染性，其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等有关。 传染病的基本特征 3．有流行性、地方性、季节性 （1）流行性? 散发 流行 大流行 暴发 暴发：指某一局部地区或单位，在短期内突然出现众多的同一种疾病的病人。 （2）地方性? 地理条件、气温条件变化 （3）季节性? 与温度、湿度的改变有关。 4．有免疫性? 传染病痊愈后，人体对同一种传染病病原体产生不感受性，称为免疫。不同的传染病、病后免状态有所不同，有的传染病患病一次后可终身免疫，有的还可感染。 传染源 病原体 生长繁殖 排出 易感者 传播途径 携带者 患者 获得免疫者 死亡 传染病感染过程示意图 病人 动物 呼吸道传染病是指病原体通过