- 1
- 0
- 约1.49千字
- 约 1页
- 2021-03-18 发布于湖南
- 举报
本学期通过对毛概这门课的学习,以及在老师的指导下收获颇多,了解了一代伟人的事
迹以及深入学习了其一些思想,以及社会主义核心价值观、邓小平理论等等,我明白了毛泽
东思想是我国新我国民主主义,社会主义革命和社会主义建设中,在我国革命和建设正反面
的基础上,逐步形成发展起来的。毛泽东思想的形成和指导地位的确立,是一件意义重大而
深远的大事。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中
国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东在领导
中国革命和建设的过程中,运用马克思主义于中国实际,围绕中国人民的自由解放和党的思
想理论建设,形成了以人的本质为基础,以人的价值为中介,以人的全面自由发展为核心的
人学思想。当然,毛泽东晚年在人学思想上虽然发生过一些迷误,但其基本方面仍然是正确
的,具有科学价值和当代意义。
在学习这门课的众多章节中,我最喜欢也最收益的是“科学发展观”和“实事求是”这
2章。科学发展观让我更深刻体会到“科学是第一生产力的硬道理。”特别是我国正在面临
着促进经济发展和节约资源,保护环境的双重压力,这就决定我国必须走一条中国特色社会
主义道路。而要走这条路就必须深入贯彻落实科学发展观,把科学发展观贯彻落实到经济社
会发展的各个领域。
在大学生的成长过程中,会有各种各样的
原创力文档

文档评论(0)