高考二轮作文系列训练：任务驱动型作文的审题立意——拨开“任务”的迷雾训练（PDF版）.pdfVIP

2020高考二轮作文系列训练： 任务驱动型作文的审题立意——拨开 “任务”的迷雾训练 （教师版） 【训练目标】 高考作文：任务驱动型作文的审题立意——拨开 “任务”的迷雾训练。 【导入学习】 【自主学习】 兵书说：知己知彼，方能百战不殆。熟悉 “游戏规则”很重要，知其然和所以然，让作文有 章可循，有规可依，有路可走。规则越吃透，“规定动作”才完成得越漂亮！你了解 “任务驱动 作文”吗？ 发轫于2015年高考全国卷的 “任务驱动型”新材料作文，以怒海狂浪之势，席卷华夏，莫 可阻挡。这不仅是高考作文命题形式的变化，更是高考作文写作风气的变化——由欣赏抒情、文 采转而注重理性、思辨。这是中国高考命题的进步，也是中国高中作文教育的进步，更是中国教 育理念的进步——须知，世界教育之潮流，正在理性与思辨思维之培养；而 “任务驱动”作文， 最能考查学生之理性与思辨力。 【自主学习】 一、关于任务驱动作文 (一)任务驱动作文的实质 任务驱动型作文的全称是新材料任务驱动型作文。其实质也就是有些地方所说的 “时评类” 作文，其本质依然是材料作文，只是在材料的基础上，增加了明确的指向性任务，意在增