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- 2021-03-18 发布于山东
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教师个人专业成长规划范文
范文一
俗话说“凡事预则立,不预则废”,创新是一个学校不断进步的灵魂,学
习是不断创新的不竭动力,加强自身的发展是顺应时代发展潮流的必然选择。从事高中教育十多年的我,有了一些教学经验,也有了一些困惑与不解,为了更好的贯彻“素质教育”的要求,把握好初中教育正确的发展方向,培养出高素质的学生,圆满地完成教学任务,我根据专业发展的需要结合自身的实际情况,制定了个人专业三步发展规划,用以指导今后的学习、工作。
第一步 明确自我发展目标,实现角色转变
明确作为课改背景下新型教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识,同时尽快适应工作环境,实现从“教书匠”到“研究型”教师的角色转变。
1.加强理论学习,多阅读本专业的书籍,比如《初中教学设计》、《历史课程标准》、《慕课理论与实践》以及其他有关的书籍,力争每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等。
听课,我觉得是自己进步最快的途径。要多听课,学习他人的教学长处。不但在现实中多听课,而且也可以在络上多听课,我现在已经注册了多个公开
络的账号,计划多听课以更快的提升自己。
课堂实践。课堂是教师实践的最好舞台,认认真真上好每一节课,同时
也要积极争取上公开课的机会。在教学实践中
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