最新初中数学课件：相似多边形复习1.pptVIP

* 初二备课组 A B O C D 添加一个条件，使△AOB∽ △ DOC 回顾与反思 ? 角： ∠B= ∠ C或∠ A= ∠ D 边：AB ∥ CD AO：OD=BO：CO “X” 型 [课前预习题] (1)△ABC∽△A’B’C’ (2)△ABC∽△A’C’B’ A B C D E 若△ABC∽△ADE， 你可以得出什么结论？ 回顾与反思 ? 角： ∠ADE= ∠ B ∠ AED= ∠C 边：AB ∥ CD 面积： “A”型 A B C D E 如图，DE∥BC，D是AB的中点，DC、BE相交于点G。 求 G 知识源于悟 =1:2 =1:4 A B C D E F 如图： DE∥BC，EF ∥AB,AE：EC=2：3，S △ABC=25，求S四边形BDEF 知识源于悟 例：如图，在ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，PQ∥AB，点P在AC上（与点A、C不重合），点Q在BC上。试问：在AB上是否存在点M，使得△PQM为等腰直角三角形？若不存在，请简要说明理由；若存在，请求出PQ的长。 灵感 智慧 M1 A B C P Q A B C P Q M2 例：如图，在ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，PQ∥AB，点P在AC上（与点A、C不重合），点Q在BC上。试问：在AB上是否存在点M，使得△PQM为等腰直角三角形？若不存在，请简要说明理由；若存在，请求出PQ的长。 灵感 智慧 P Q M3 A B C N 学以致用 A E B F D C 1、如图，在 ABCD中，E是BC上一点， BE：EC=1：2，AE与BD相交于F，则 BF：FD=_______，S △ADF : S △EBF =______ 1:3 1:9 学以致用 E F B G D C A 2、如图， ABCD中，G是BC延长线上一点，AG交BD于E，与DC交于点F，则图中相似三角形共有______对。（全等除外） 5 学以致用 3、如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=6，BC=12,点P从A点出发向B以1m/s的速度移动，点Q从B点出发向C点以2m/s的速度移动，如果P、Q分别从A、B两地同时出发，几秒后△ PBQ与原三角形相似？ A B C Q P Q P 4、在正方形方格中, △ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上 ，请在图中画一个△A1B1C1 使 △ A1B1C1 ∽△ABC （相似比不为1）， 且点都在单位正方形 的顶点上 . C A B 尝试 A E D C B [课前预习题] 1:4 6 [课前预习题] A B C D 2√5 5 *